工作方案

时间:2023-10-30 20:11:17
有关工作方案四篇

有关工作方案四篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的工作方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作方案 篇1

一、时间:xx月xx日上午xx:30~9:00。

二、地点:学校大操场

三、参加人员:学校领导、各工作组人员、全体参训学生、教官、班主任。

四、主持人:

五、程序:

1、各连队整队进场(或者先在场内排好)。

2、大会第一项:全体起立、奏国歌(奏国歌结束请领导坐下)。

3、大会第二项:阅兵式。

阅兵指挥跑步到主席台下向学校领导(龚)报告检阅受阅方队:校长同志,市总工会职业技术学校20xx级新生队列完毕,请您检阅,阅兵指挥。学校领导(龚贵华)从主席台北侧台阶下,在阅兵指挥的陪同下,从操场北侧第一连队开始检阅,学校校长:同学们好!连队:校长好!学校校长:同学们辛苦了!连队:为学校争光!————检阅结束,学校校长从操场南侧回到主席台上。

4、大会第三项:分列式

“标兵就位,向右转”——分列式开始——各班级按照次序开始会操。

5、大会第四项:学校领导作军训小结。

6、大会第五项:20xx级学生军训先进班级、军训标兵表彰。

7、20xx级新生阅兵式结束,欢送领导退场,各连队指导员组织连队有序离开。

四、工作要求

1、政教处:

(1)军训团领导邀请,与现场阅兵指挥沟通协调;

(2)荣誉证书和表彰名单准备。

2、各班班主任:

(1)要提前做好组织工作,确保各班级军训学员按照要求,行动一致,服从指挥,认真完成阅兵式、分列式各项军训任务。

(2)完成先进班级、军训标兵的考评,16日上午按要求上报政教处。

(3)分列式结束表彰时,安排好学生代表上台:先进班级各1名,优秀标兵代表10名。

(4)阅兵式、分列式结束后,带连队有序离开操场,将旗子交回广播室。

3、总务处:

(1)做好主席台的环境布置(绿色植物、鲜花,11套桌椅,绿色幕布)。

(2)阅兵式、分列式结束后的清场工作(饮水机、桌椅回收等)。

4、广播室:做好音响设备、话筒的调试和现场音乐播放等工作。

5、办公室:做好各个领导出席邀请和军训宣传摄影工作。

工作方案 篇2

在建设国家统筹城乡教育综合改革试验区的进程中,**市教委根据**市城乡二元结构矛盾突出的特点和市委三届四次全委会精神,“六个五”思路大力推进试验区建设。

一、明确“五化”目标

(一)城乡学校建设标准化。制定并实施义务教育学校办学条件标准,统筹实施农村初中校舍改造、农村寄宿制学校建设、农村中小学改水改厕等工程,加快更新教学设施设备,实现城乡中小学用地、校舍建设、设施设备、教职工配置达到规定标准。

(二)城乡教师发展专业化。建立城乡教师发展长效机制和教师继续教育经费投入机制,把教师继续教育经费列入财政预算,提高师资培训经费比例。加强教育科学研究,加强师资培训训工作,充分发挥教研师训指导作用,建立城乡教师培养和考核机制,促进全体教师专业化发展。

(三)城乡教育管理规范化。加强政府对教育的宏观管理,完善教育工作领导管理体制,强化政府教育督导职能。加大依法治教力度,强化教育行政部门执法责任。优化市级教育行政管理,健全农村教育统筹管理机制,健全职业教育工作部门联系会议制度,创新高等教育管理体制。深化各级各类学校内部管理体制改革,完善自我管理和自我约束机制。

(四)城乡公共教育服务均等化。完善有关政策措施,健全教育服务体系,加强教育行业监管,完善行政执法、行业自律、舆论监督、群众参与相结合的监管体系,健全教育服务绩效评估机制,增强教育服务能力,促进教育公平,推进教育基本公共服务均等化。

(五)城乡教育水平均衡化。加快缩小城乡教育差距,逐步建立健全城乡一体化的义务教育发展机制。统一城乡教育拨款标准,统一城乡教师配置标准,统一城乡学校建设标准,把每一所学校都办成合格学校。逐步缩小区域教育差距,着力缩小校际差距。把城乡教育均衡发展作为各级政府重要考核指标,推行目标管理责任制。保证每个学生公平接受义务教育的机会。

二、突出“五个”重点

(一)学前教育以规范化办学为重点,强化政府发展学前教育的责任,重点发展农村学前教育,加快规范化幼儿园建设,完善学前教育管理制度,增强儿童智力开发和全面发展的基础能力。

(二)基础教育以标准化学校建设为重点,科学配置教育资源,切实推进“双高”普九,均衡发展义务教育,大力发展普通高中教育,努力发展特殊教育,增强城乡基础教育公共服务能力。

(三)职业教育以基础能力建设为重点,优化专业设置,深化课程改革,加强技能型人才培养,开展对外交流与合作,增强职业教育适应行业需求、服务产业发展的能力。

(四)高等教育以提高教育质量为重点,实施教学质量与教学改革工程,创新人才培养模式,加强产学研合作,推进科技创新和成果转化,增强高等教育服务经济社会发展的能力。

(五)继续教育以体系建设为重点,整合各类教育资源,建设城乡继续教育平台,创新继续教育内容和形式,形成学习进步的良好风尚,增强为城乡经济社会一体化服务的能力。

三、实行“五个”统一

(一)城乡学校建设标准统一。以“区域均衡、城乡共进、分类指导、积极推进”为原则,统一城乡学校建设规模与项目构成、布局选址以及校园规划、建设用地指标、校舍建筑面积指标、校舍主要建筑标准。

(二)城乡学校师资培训标准统一。培训模式以集中培训为辅自学为主,培训手段以“空中课堂”与专家引领相结合,培训内容以现代教育理念和现代教育技术为主,考核办法实行过程考核与学分认定相结合。

(三)城乡学校学籍管理标准统一。学籍档案实行以电子文档为主件、纸字文档为附件,城乡学校学籍注册、成绩记载、转学、休学、复学、退学、试读、毕业、奖励与处分要求一致。

(四)城乡学校生均公用经费标准统一。强化政府统筹责任,提高农村学校公用经费保障水平,实行城乡学校统一的生均公用经费标准。

(五)城乡学校质量评估标准统一。围绕学生的成长、教师和学校的发展确定阶段目标,制定符合课程改革精神、符合素质教育要求的学校教育教学质量评估体系,注意定性与定量相结合、过程与终结结合、单项与综合结合,肯定和激励教师的劳动、学生的成长和学校的发展。

四、增强“五项”服务

(一)教育行政服 ……此处隐藏1562个字……p>

全面实施阶段,镇区、村庄和道路同时开始整治。

(三) 观摩检查

活动期间,镇将组织对集中清整情况进行观摩,活动结束后镇将对集中清整情况进行检查验收,检查成绩将纳入环境卫生年终综合评比。

四、保障措施

(一)实行“一把手”责任制

为在短时间内把我镇环境卫生集中清整活动抓出成效,各村支书为这次集中清整活动的第一责任人,全面负责本辖区、清整任务的落实。

(二)实行地毯推进制

突出点、线、面有机结合,“点”就是要抓靓村组的清整,“线”就是要抓住道路沿线的清整,“面”就是要抓好郑密、杞密、东西环线,村主干道、组主干道及村庄的清整,三者互动,同步提高。

(三)实行责任追究制

按照清整标准和要求哪个村任务没有落实到位,镇党委、政府首先追究哪个村一把手的责任,以改过去只追究基层人员的做法,从而使这次清整工作真正落实到位。

(四)实行日督查和宣传报道机制

镇创建办和镇党政办成立联合督导组,依照标准要求,深入整治一线,对集中清整活动进行两天一督导,包村领导和包村干部要经常深入清整现场进行检查督导,督导组随时邀请市电视台,深入清整现场进行跟踪报道,对行动迅速,整治效果好的单位进行宣传,对行动迟缓,整治效果差和存有突出问题村的领导进行严肃处理,以利清整活动有效开展。

工作方案 篇4

一、消防安全组织管理网络体系

1、消防安全组织措施

(1)建立以项目经理为领导的消防安全领导小组健全消防管理网络

(2)落实消防安全责任,真正做到纵向到底横向到边。

(3)组织一支由管理干部和职工组成的义务消防队。

(4)消防设施布置合理,重点部位多配,并配置在不易碰撞又使用方便的位置。

(5)特殊工种持证上岗

2、消防安全管理网络体系

(1)消防安全领导小组管理网络

组长:

副组长:

组员:

宣传教育组:

灭火行动组:

通讯联络组:

疏散引导组:

安全防护救护组:

3、分包工程配合管理措施。

A、各班组必须纳入项目部的消防安全管理。

B、各班组必须遵守项目部的消防安全管理的各项有关制度。

C、各班组必须服从项目部所组织的各个消防安全管理体系的领导。

4、消防安全教育管理

A、进入本工地的所有管理人员及生产职工,均必须接受消防安全教育。

B、对新来的职工再上岗前必须进行消防安全教育否则不能上岗。

C、熟悉本工程的消防安全技术操作规程及消防安全生产责任制。

D、坚持管理生产必须管消防安全的原则,在计划布置检查总结评比生产的进修同时评比消防安全工作。

E、对工程的各分部分项工程在签定工程合同时候,同时签定消防安全责任书,明确责任纳入本工程消防安全管理。

F、加强消防安全的宣传力度,现场除布置好七图一牌外出入中区悬挂各种禁止,警告、警令和提示标志。

G、加强施工现场消防安全检查和现场管理,建立消防安全值日制度和各班组自检活动,在检查中发现存在消防隐患的及时指定专人整改限期完成。

H、每月进行一次班组职工学习消防安全知识,通报近期本行业的消防安全形势,组织宣传消防安全图报,提高职工防火意识和技术素质。

二、消防安全技术措施

1、工程消防安全措施

A、施工到每一个分部分项工程时必须将消防安全措施跟上只能超前不能推后。

B、按消防安全措施的总体规划进行分部分项的实施。

C、在施工区按每施工层布置相应的消火栓和灭火器。

D、再施工楼层布置消防栓,为增加水压可以用增压泵和消防水池一个。

E、在生活区布置相应的消火栓和灭火器。

F、焊、割工严格执行“十不烧”规定。

2、各工种消防安全措施

A、木工

a、严禁在木工作业棚内吸烟叶、动火。

b、在木工作业棚内醒目位置悬挂警告牌。

c、在作业棚内布置砂箱灭火器和消火栓。

d、使用的电器必须定期进行检查以防短路起火。

B、钢筋工

a、钢筋切割、焊接时必须避开易燃物。

b、模板上焊接或切割时必须采取对木模的防护措施。如在木模上先洒水或在木模垫上垫铁板。防止火星触木模板。

c、在焊接或切割时要带上灭火器。

C、各班组

a、各班组需在易燃物上进行切割和焊接时必须做上述的条款。b、乙炔和氧气瓶必须分开放置,保持一定间距下班必须放置在固定的房间内,不得混放。

D、机修工和电工。

a、须严格按各工程的操作规范操作。

b、避开易燃物操作。

c、经常定期进行检查各燃具的安全性。

d、定期检查各机具以防短路起火。

E、仓库管理人员。

a、不准带火种进入仓库。

b、不准在仓库内用电烫斗、电烙铁、电炉等用电设备。

c、不准在仓库内架设临时电线和使用60瓦以上的白织灯。d、将各种物资分类限额存放。

e、要认真检查物资堆放的安全情况,离开仓库时切断电源,关闭门窗。

f、要掌握储存物资性质和防火知识,发现火后能熟练运用灭器及时灭火。

F、门卫。

a、严格招待值班制度对违反防火规定的行为要及时劝阻和制止,认真执行门卫出入制度。

b、严禁任何人把易燃易暴危险品带入现场。

c、要加强夜间门卫巡逻,认真检查火源。

d、要掌握施工现场内部重点部位灭火器分布情况,会使用灭火器扑灭点。

e、要熟悉火灾救护、公安报警和上级部门电话发生火灾应急时报警(火警119)。

f、认真学习消防知识和消防器材的使用方法,熟悉消防器材的布置积极提出消防器材的合理布局。

3、安全防火知识

a、组织义务消防队制定训练计划。

b、重点部位按规定合理设置消防器材,定期进行检查。c、安全生产时认真进行防火安全交底。

d、严格履行动用明火审批手续,再动用明火时先清除易燃物品并配备专人监护和设置消防器材。

e、定期进行对用电器具的电线进行检查,确保用电安全不得私自乱拉电线。

4、季节性施工消防安全措施。

a、夏季用电扇的合理使用进行定期检查。

b、冬季不准用碘钨灯烘烤取暖。

c、夏季风焊设备不得在烈日下爆晒。

d、秋季风力大动用明火时要考虑风向易燃物要避开风向

e、秋季风力大动用明火时要考虑风向考虑风向易燃物要避开风向。

f、冬季比较干燥,动用明火时必须防止易燃并做好应急措施多备几只灭火器。

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