日行一善演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编帮大家整理的日行一善演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
日行一善演讲稿1大家好！ 我是来自双辽市第五中学的程思怡，我今天演讲的题目是《傲雪红梅静静绽放》。 当皑皑的白雪覆盖苍穹，肃杀的冬日在冷风中摇曳的时候，纤纤素手在轻拈冬的宁静，微微蹙眉把冬的寂寞紧锁。此时，绿草早已隐匿了踪迹，百花也早已凋敝。哦！怎么忽觉有暗香浮动，这幽幽入骨的寒香啊，来自于何方？看！冰天雪地里，一株红梅在静静的绽放！
她，就是那一株傲雪的红梅 。她，三年六班的骄傲，我们五中一道亮丽的风景。她，叫张红梅。
张红梅大姐姐，大大的眼睛，透着一股睿智，高高的个子 ，亭亭玉立。她是个漂亮的女孩儿，她是爸爸妈妈的宝贝，爷爷奶奶的掌上明珠，可她却偏偏没有得到上帝的青睐。不，有人说上帝够垂青于她了，每次考试都能拿年部第一的好名次。的确，年部第一该令多少学生和家长们艳羡，然而，有谁会想到她是一个被上帝小咬了一口的苹果，她疾病缠身。当我和我的语文老师向她的班主任王老师更进一步的了解她的情况时，王老师说的第一句话就是“唉！这孩子又有一周没来了。”话语里，透着一种同情与怜悯。同情与怜悯，往往是我们对弱者的一种施舍。那么，红梅大姐姐是弱者吗？不！看，病魔面前，她有多么的顽强！她，又因病停课了，这样被迫的停课不知有多少次了，一周，两周，一个月，甚至更长。她想上学，她多么想和正常的孩子一样坐在教室里学习，然而，她不能，她却不能！病魔就是这么的无情。她又因病停课了，停课了，但她并没有停学。一种不服输的韧劲，一种对求知的渴望，支撑着她，默默地孜孜不倦的在家自学。这期间要付出多少代价呀？我们常人真的难以想象，她的家比较富裕，家人始终没有放弃治疗。几年来，大大小小的医院，不知她去过了多少家，各种各样的药不知她尝过了多少回。她，还是一个孩子，怎能禁得起这般的折腾。好多次，爷爷心疼孙女儿，想暗示她放弃学业，然而当爷爷看到她书桌上写的密密麻麻的笔记本时，当爷爷看到她床头上堆着的一本本被她翻过不知多少遍的书本时，爷爷的眼睛湿润了。心里坚定的说：孩子，爷爷支持你！就这样，每次她停课在家，爷爷就做她学习的助手，老师工作那么忙，不可能天天到她家辅导她的学习，爷爷就成了她与学校连接的纽带，传递作业信息，每次考试，取卷，送卷，再取卷。爷爷不厌其烦，爷爷知道她的孙女最想要的是什么？是什么呢？是那个令所有人都想要的年部考试成绩第一的名次吗？如果是，她得到了，不止一次的得到了！我想，这绝不是她最想要的！她最想要的是挑战命运，不向病魔低头，让自己的生命之花灿然绽放，她得到了，那优异的学习成绩不是很好的证明吗！
曾经很多人以为一个被疾病缠身的她怎么能坚持学习，曾经很多人担心她经受不住压力，然而，她对学习的那份执着令所有人震惊，她那惊人的成绩更是让人叹为观止，她对困苦的那份淡然同样是让人难以置信，一个被病魔缠身多年的十几岁的孩子，在取得好成绩面前，当人们提起她的病痛时，她只轻轻地挥一挥手，微笑着说：“那些，都没什么大不了！”那些都没什么大不了？听起来是那么的平静，然而听到她这句话的每一个人又怎么能平静呢？拥有一个健康身体的我们，当你遇到困难与挫折时，你是否有过悲观与绝望？你是否曾因工作的不顺而气恼过？你是否因食堂的饭菜不香而抱怨过？你是否因父母给不起你名牌而自卑过？你是否因一次考试的失利而灰心过？等等，等等，生活中的不顺哪个人没有？今天听了红梅姐姐的事迹后，你是否也会在心里说：那些都没什么大不了！我是健康的，我是幸运的，我要珍惜我所拥有的幸福！你是否也在想：世间的苦苦乐乐，我们应把它们当作理所当然！
这，就是我仰慕的红梅大姐姐，她是我们身边自强自立的平凡人，她用她的行动鼓舞着我们微笑地面对生活中的荆棘。疾病面前，她的顽强与执着，就如一株傲雪的红梅，挑战着冬的极限，迎风独立，静静地绽放最迷人的风彩！她的淡然，也正如一株傲雪的红梅，不管寒风多么地肆意，她没有退缩，婷婷玉立，笑对风雪，笑迎春天，静静地绽放那抹迷人的嫣红。
我的演讲即将结束了，各位领导、老师、同学们，请你屏住呼吸，静静地感受一下你周围的空气，空气中正弥漫着一股股催人奋进的气息，知道吗？那是红梅的傲骨所散发出的德馨，知道吗？你的心中已有一株红梅在悄然绽放！
日行一善演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《日行一善，阳光你我他》。
善不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动;善不是风雨，悠然而来，沛然而去，却是高天，底色常青。正是这样浮动的、常青的善良，为人心增添了几分温暖，为生活增添了几分色彩，为世界增添了几分仁爱。日行一善，更是一种永存的美。
禅语里有一句话这样说到：“见他人善，当如己善，必助成之;视他人物，当如己物，必爱护之。”日行一善，就是让我们把善意存在心中，遇到需要我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。《弟子规》有云：“勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。”做人不嫌贫爱富就是善，不喜新厌旧就是善。“人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰。”在别人忙的时候不去搅乱便是行善，在别人心烦的时候不在他耳边闲言碎语便是行善。作为学生，在校园内，帮助比自己小的学弟学妹们就是行善，看到校园内有垃圾主动捡起就是行善，见到老师和同学微笑着问声“你好”就是行善，给花草浇浇水、松松土就是行善，在发现别人有不文明行为时的一句温馨提醒也是行善……善不在于难易，不在于大小，在于你是否有一颗行善的心。行善，就是如此简单。
同学们，让我们心存善念，卸下伪装的面具，真诚地去帮助那些需要帮助的人们。让我们用善良来帮助他人，用善良来传递情谊，用善良来展示友好，用善良来书写大爱。同学们，愿我们每一天都能生活在点滴善行的喜悦中，愿我们的校园充满阳光、充满爱!
日行一善演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《日行一善，善行一生》。
古语有云：“人之初，性本善”。我们每个人都是怀着一颗善心，带着一对行善的翅膀来到这美丽的世界！一提到善，大家自然想到助人为乐，其实，善待自己，宽容他人，爱护环境，勤奋努力，回报社会，热爱国家等等，同样是做人之大善呀！我想每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能把行善当成一种习惯，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
其实，行善很简单！解放自己那双已经连续好几个小时盯着电脑屏幕的双眼，是善待自己，对于别人的帮助，报以 ……此处隐藏8366个字……是最好的，但现在我只能做到这样了。"这是一间整洁干净的屋子，于是老人愉快地住了下来。第二天，当他们来到前台结账时，侍者却说："不用了，因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚——祝你们旅途愉快！"两位老人十分感动。老头说："孩子，你是我见到过的最好的旅店经营人。你会得到报答的。"侍者笑了笑，说这算不了什么。他送老人出了门，转身接着忙自己的事，把这件事情忘了个一干二净。没想到有一天，侍者接到了一封信函，打开看，里面有一张去纽约的单程机票并有简短附言，聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约，来到信中标明的地方，抬眼一看，一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的'眼前。原来，几个月前的那个深夜，他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下了一座大酒店，深信他会经营管理好这个大酒店。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。
生活中日行一善，其实很简单。捡起地面上的一片纸屑，扶起倒在地上的板凳，垃圾分类投放，不随地乱扔，把洗澡水留着拖地，不浪费水资源。
昨天开学第一天，我就发现很多同学一到校就开始打扫卫生了；二年级搬桌子，很多家长来帮忙，请孩子们表达我对家长的谢意；一个低年级的小朋友，在儒雅楼西门，帮搬桌子的哥哥姐姐掀起门帘，还有俩个孩子推着门；三年级的一个小朋友，在楼道里拿着小剪刀减去一个假期花上的黄叶子，我都好像看到花朵在望着她微笑呢！老师中，打扫卫生时，有人认认真真把桌腿凳腿都擦得干干净净，还有老师一开学就给教室里的花儿洗澡，还给空置的花盆里栽上绿萝……这许许多多的举动都是日行一善。哪怕一个微笑，一句鼓励，都会让看到的或被帮助的人感到温暖。
日行一善演讲稿13各位老师，大家中午好！我今天要和大家交流的题目是《幸福源于日行一善》。本学期我们学校开展的这个“日行一善”主题教育活动，我觉得带给我们老师和学生的不仅仅是一次德育主题教育活动，更是一次心灵上的洗礼。明善亭、明善墙、明善石、明善大讲堂等形式多样的教育对我的启发很大。尤其是楼梯道两旁的师生日行一善事迹更是时时刻刻都在提醒着我们要日行一善。
人生怎样才能幸福？我想每个人尤其是作为默默耕耘、平凡付出的我们都会有这样的疑问。我在张家港实验小学学教时在读书笔记记录着这样关于幸福人生的定义——幸福的人生一定要有正确的思想观念，你有正确的思想观念才会有好的行为，有好的行为才会有好的习惯，有好的习惯才会有好的性格，有好的性格才会有好的人生。其实放在这里正确的思想观念就是要存善心，好的行为就是要行善事，好的习惯就是要日行一善，好的性格就要以一颗平常心、感恩心、善良心来对待人生，我以为这样的人生才是幸福的人生。倘若幸福的人生如上面所说难免有点过于牵强，因为有的人会说这些大道理谁都懂，可做到却很难。其实我说幸福需要自己去寻找、去抓住，幸福的人生源于日行一善。开学初我听说我带三年级两个班的英语，由于班级人数多、学生纪律、新教材等多方面原因，老实说一开始我心生退却之意。但随着时间的推移，我开始发现其实并不是我所想的那样。胡翔同学开学初课堂上让我很头疼，开始我经常和他进行沟通，希望能通过谈心的方式让他遵守纪律，可效果并不明显。我开始寻找原因，后来我每节课都让他到黑板上默单词，下课后教他正确书写字母，给他鼓励，慢慢的我发现他开始喜欢上了英语，英语课上总是表现得很积极，一个月后的考试他也没有让我失望。当然，像胡翔这样不听话的孩子还有，我一一通过耐心地教导，他们现在个个表现非常好。我也越来越喜欢这些孩子了，而他们回馈给我的则是充满热情欢乐的英语课堂和优秀的学习成绩。我想现在我的小幸福的收获正源于我对孩子们点滴的小善，其实我们能够认真上好每一节课、批好每一本作业、主动与学生的一次谈话、给缺课的孩子补一补课、给考试不好的孩子一次鼓励……这些都是以人为本的行善，只要你善于寻找幸福，发现幸福，原来行善其实很简单，原来幸福其实并不遥远。
谢谢大家！
日行一善演讲稿14尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们日行一善》。 “日行一善”的意思就是每天做一件好事。这句话的出处是：古代有一个叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳倒了，碍人走路，就把它扶正放好，就是一善。”一件微不足道的小事也许可以改变人的一生，任何无私的充满友善的举动，都有可能给人带来不可预想的喜悦。
有这样一个寓言故事：一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉进了河里。它近乎绝望地挣扎着。这时一只大鸟看见了这一幕，衔起一根小树枝扔到它旁边，小蚂蚁挣扎着爬上了树枝，终于脱险回到了岸上。当小蚂蚁在岸边晒身上的水时，听到了一个人的脚步声。原来是一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速地钻进了他的裤筒。就在猎人扣动扳机的瞬间，小蚂蚁拼命地咬了他一口。猎人一分神，子弹打偏了。枪声把大鸟惊起，它振翅高飞逃走了。
这个故事告诉我们：宇宙中的万物，即使是弱小的动物，它们的善行也不会白费。做人的道理也是一样，积小善可成大德，积小成可成大功。一个人的命运，并不一定取决于某一次大的行动，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小小的善举。
说到这里，大家也许觉得生活中很难做到日行一善，其实很简单。就像捡起地面上的一片纸屑，扶起倒在地上的扫把，把笔借给同学，
在公车上让位置给老奶奶坐，帮老师拿作业本，帮爸爸妈妈做家务等等，事无巨细，哪怕是一个微笑，一句鼓励，都是一种善意的帮助。老师们、同学们，有时善恶就在一念之间，有时善恶就在举手之间。去小恶而从善，积小善而成大德，让我们把生活中所有的美好，用行动记录下来，感动身边的人，影响身边的人!同学们，让我们一起努力，日行一善吧!
我的讲话完了，谢谢大家!
日行一善演讲稿15敬爱的老师，亲爱的同学：
最近，我们学校正在开展“日行一善的活动。我问妈妈：“什么是日行一善?”
妈妈告诉我：“日行一善就是每日做一件好事。比如：在公共场所看到垃圾丢在马路上，你把它捡起来丢在垃圾箱里;看到老人过马路你可以扶一把;遇到别人需要帮助的时候你就帮人一把，就是做好人好事。”我认真的听完妈妈的话，对妈妈说：“妈妈，我懂了，就是做好人好事。”
我想起上个星期做的一件事。
上个星期我和爸爸妈妈、表哥、奶奶一行12人开车到巢湖半汤去泡温泉，在车上我们有说有笑，忽然我闻到一股橡胶皮烧糊的味道，特别难闻，这时我看见前面大客车的后轮胎皮一点一点的往下脱落，我急忙大叫起来：“大家快看，前面的车轮胎皮掉了，危险!”爸爸赶紧让驾驶员超到前面那辆车跟前，我们对着窗外大客车驾驶员使劲喊：“快停车，你车子后胎皮掉了，危险!
”大客车听到我们叫喊，连忙把车停了下来。我们的车开走了，在后视镜里我们看到大客车司机停下了在检修车子，我的心里高兴极了。爸爸告诉我：“今天你做了一件好事，你可能挽救了一个人的生命，如果没人告诉他，他可能会出现事故的，后果不堪设想。”
我觉得今天很高兴，因为我做了一件善事，日行一善，真快乐!
