班主任推荐信

时间:2023-10-30 20:21:11
班主任推荐信(15篇)

班主任推荐信(15篇)

在学习、工作生活中,很多场合都离不了推荐信,推荐信也有着不同的类型。你所见过的推荐信是什么样的呢?下面是小编收集整理的班主任推荐信,希望对大家有所帮助。

班主任推荐信1

尊敬的南京大学的校领导、老师:

你们好!

我是xx的班主任。很高兴能以这样的形式向你们推荐我的得意门生---xx同学。作为一名看着她一步步成长起来的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,另一方面也能使该生有机会进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xx同学,是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,在学校军训集会上,她代表全校同学铿锵有力的表态发言深深打动了我。说来也算一种缘分,高二文理分科时,她以优异的成绩进入了文科强化班,我是她的班主任。此后,通过两年的相处,我日益感受到她那优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能和完善的个性特点,她有着有很大的发展空间和发展潜质,可以说是个名副其实的潜力股。

江山代有才人出,各领风骚数百年。身处教育大省---江苏,面对的是无数身怀绝技的高人,竞争十分激烈。但xx同学丝毫没有退缩踟躇,她自信努力,踏实严谨,每做一件事必精益求精,力求尽善尽美。我一直对她如海绵般孜孜不倦地吸收知识的能力感到惊喜,不必补课,不开夜车,仅利用课堂时间吸收消化新知识,利用自习时间拓展知识面,她就已经成为了大家口中欣羡的全才学霸----考试成绩一直稳定在年级前五;第十八届语文报杯全国中学生作文大赛获省二等奖、全国高中数学联赛、第十二届全国奥林匹克英语作文大赛捷报频传、首届盐城市中学生英语阅读大赛一等奖、中学生与社会作文大赛射阳赛区一等奖,每一年校英语节竞赛的特等奖??上天从不辜负有心人,我对xx同学的学习之路,人生之路充满了期待。

难能可贵的是,xx同学并不是那种一心只读圣贤书的书呆子。她喜欢听广播,看报纸,从中了解最新的时事热点,并将这些宝贵的信息及时传递给同学,尤其是住校生,在她的影响下,全班形成了风声雨声读书声声声入耳的良好氛围。她也会积极参与学校的各项活动,运动会,校园文化艺术节上都能看到她靓丽的身影。

然而,最令我动容的却不是她傲人的才情,而是是她的品格。对待本职工作,她认真负责,以提高集体成绩为己任,不仅是老师的得力助手,更赢得了所有同学的认可----她已经连续两年当选优秀课代表。对待他人,她热情友善,落落大方,为强者鼓掌,给弱者援手,十几次的捐款,送衣送食,养老院之行,她努力点亮一盏盏爱的芥子灯。

遇到这样一名品学兼优的学生,我衷心希望她的路能越走越好,因此我在这里郑重向贵校推荐xx同学。希望贵校能给她参加20xx年自主招生的机会,也祝愿她能顺利通过选拔,实现成为南大学子的大学梦。

班主任推荐信2

尊敬的领导:

你们好!很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学XXX。

作为远帆同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在近半年的交往中,对远帆同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:

一、思想深刻,见解独特,有求真精神

记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,远帆同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,远帆同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异

远帆同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神

作为我班的班长,远帆同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,XXX能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。

进入人民大学深造一直是XXX同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,XXX同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐XXX同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!

推荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

班主任推荐信3

尊敬的领导:

您好!

感谢您从宝贵的时间里抽空阅读一个学生的推荐信!

XX同学在中考时以XXX分的优秀成绩,升入XX高级中学。高中三年,他不仅学习成绩名列前茅,而且积极参加学校各项活动,品德优秀。

他有强烈的求知欲,认真踏实的求学精神和独立思考的学习习惯。他从小学开始接受奥数训练,初中在奥数班学习,高中数学考试达到XXX分。他注重钻研教材,基础知识训练,学习方法得当,踏踏实实积累,文理兼顾,全面发展,综合能力很强。他外语学习成绩优异,无论是听力、阅读能力、写作能力都很强。他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨,深受老师喜爱,同学敬佩。

他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。他的`思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,他的智商不是XX高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,能用比较简单的算法,来解决问题。

他是我们班级的班长,作为一名班主任老师 ……此处隐藏5339个字……我积极地向贵校推荐他。

  推荐人:

  推荐日期:

班主任推荐信12

推荐信

本人曾于20xx-20xx学年担任XXX同学的班主任。

该生学习上认真刻苦,学习能力强,各科成绩在班级中名列前茅,专业成绩优异,多次获得优秀学生奖学金。在专业学习的同时,该同学努力提高思想认识,认真学习党的理论,不断提高政治素养和觉悟,已成为一名中共党员。在校期间无任何违纪处分,表现优异,在班级担任团支书工作,热心为班集体服务,团结、关心同学,在班级中有较好的声誉。并在学习生活中注重加强道德修养,艰苦奋斗,无私奉献,乐于助人,积极参加各种社会实践活动,虚心求学,尊敬师长,且具有很强的团队合作精神。曾先后获得过南昌大学“三好学生兼优秀学生干部”,“十佳学生党员”,“优秀学生干部”和“优秀团干”等荣誉称号。

该生综合表现突出,我很高兴推荐其参加贵所的暑期夏令营,让该生能够有更大的学习提升机会,望贵所审核通过。

推荐人:

班主任推荐信13

xx大学招生部老师:

你好!

我是xx同学的化学老师,班主任,xx。在这里向您推荐一下我的得意门生xx!xx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,他的智商不是xx高中的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是的。学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。

他最喜欢在学习时,保持的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。

他在平时里喜欢上网,打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。

他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧,他和我班的xx同学,一起合作制作了一个网站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。

在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。在篮球上,他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。

最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,xx同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。

他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。

在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。

希望您看了这封推荐信后,加以考虑xx,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

此致

敬礼!

班主任推荐信14

xxx:

我是xxx,曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任老师。

三年中,我一直在关注他,所以对他了解的还比较多,对他的印象也很深刻,他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题,对于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直为之努力。他听课很仔细,能积极配合老师,学习很主动,也很有自觉性,和同学在一起讨论问题时很融洽,作文写作相当突出,常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的能力外,我还经常看见他在学校打篮球,并能一直坚持下去。性格也很开朗,意志品质好,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与,从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均能戮力答成师长们的要求,最终获得了演出一等奖,其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

xx同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信,并祈以他好学不倦的求学精神,能获各位的认同,顺利进入他理想的学校就读。

此致

敬礼

推荐人:xxx

xx年xx月xx日

班主任推荐信15

尊敬的校领导:

杨xx同学是一名品学兼优的好学生,担任我们班数学课代表。他做事积极热情,认真负责,是老师的好帮手。他的各科成绩在班上均名列前茅,这源于他拥有的良好学习习惯。课堂上,他有比较强的独立思考能力,不仅上课认真听讲,还能仔细地记笔记,而且善于提问。特别是数学,在学校中非常突出,下课后经常追着老师要题目做,很有一股“钻”劲,同学们都亲切地称呼他为“数学小王子”。

杨xx同学综合素质较好,兴趣广泛,性格活泼,谦虚礼貌,勤奋好学,乐于助人,具有较强的组织能力,踊跃参加学校举办的各项文体活动,如象棋比赛、“三跳”比赛、运动会、魔方及24点比赛、科技节、DV社团、羽毛球社团等,不断开阔自己的视野,知识面较广,深得老师和同学们的喜爱。他抗压能力比较强,在困难面前不轻言放弃,比较沉着坚定,军训和学农活动中不怕苦、不怕累,这些都是非常难得的品质。

作为杨xx同学的班主任,我相信他是一棵好苗子,而且还有很大的潜力。希望您看了这封推荐信后,给他创造一个到贵校就读深造的机会,他肯定会不负众望,不断进步,为学校争光。

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