寄给老师的一封信
在学习、工作、生活中，大家都写过信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。那要怎么写好一封信呢？以下是小编收集整理的寄给老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寄给老师的一封信1陈老师：
一转眼，我已经读初三了，已经从以前那个小姑娘蜕变成如今相对懂事的青少年。在此期间我可能有过犯错，有过埋怨，有过叛逆，有过生活在我们这个集体的开心和荣誉感。在这过去的两年里的一点一滴昨天晚上一直在我的脑海了回放，虽然我曾也和这一些同学有过不开心，但如今想来又是那般的珍贵。
我始终还记得刚来我们283报道的那一天，我们谁也不认识谁，除了和以前在小学认识的小学同学一起讲讲话，和其他同学在一起又是显得那么的尴尬，可是记过时间的打磨，我们打磨掉了自己以前身上原有的不足，虽说可能不是彻底的打磨掉了，但我们却能团结一致，顺其自然的融入这个大家庭。
说实话刚开始我并不是那么的适应，可是当我看到你总是一次又一次的替同学们以及我解决各种各样的问题时，我才发现我好像越来越适应了。虽然你可能有时会批评我们，会对我们发脾气，会因为我们生物没考好而让我们罚站，但我们心里都明白你是想让我们变得更好，让我们这个团队变得更加完美。
老师你别看我表面上那么不喜欢表达自己，但其实和我玩熟了的同学都知道，我是很大大咧咧的，我很直爽，做什么事情都喜欢直来直去，不喜欢拐弯抹角，和同学们待在一起久了，我们也就越发放得开了，如果谁有什么缺点，我一定会直言不讳，同时别人说我的缺点，我也不会建议，反倒很高兴，因为我认为真正的朋友就是应该这样。
但同时我是内心很敏感的人，我很注重人与人之间的感情。经过两年的相处，每个同学我都很舍不得她们离开，私下和他们都很要好，即使是以前闹过不愉快的康媛等人。当你昨天更你说我们要分班时，我一下子就懵了，我实在不能理解学校为什要这样做，好不容易建立起的感情，却要我们分开，虽然这是学校的决定，自然有学校的理由，可是......虽说以后还是能见面，但......。
算了不说这些不开心的了，到了新的班级体只能努力去适应，但在我心里我始终是283的一员，283始终没有消失，老师以后一定要常联系哦，虽然你已经不当班主任了，但我不得不说你很适合当班主任，你管理其学生还是很有一套的，你既能让学生规规矩矩听话又能不让学生讨厌你。我们女生在宿舍总是讨论你，总是说你是全校最特别的老师，（我这可不是在拍你马屁哦！）
对了老师，其实我们私下都不叫你老师，而是叫你敏姐，应为我们觉得你基友姐姐那般霸气，又有姐姐那般温暖。老师请允许我们私下这么叫你。我真是希望能和你一去旅行，但愿能有这样的一次机会，我也很喜欢旅行，我也很喜欢大自然哦。
在新的学期里，我会努力适应，更加努力学习，不辜负你的期望！
此致：
敬礼！
学生：罗婵
寄给老师的一封信2老师：
您好!
今天是教师节，也是建校XX周年的日子，漫步在桂花飘香、芳草如茵的校园里，教室里回荡着朗朗的读书声，操场上跳动着奔跑的身影，图书馆依然飘散着扑鼻的纸墨书香，十多年前的一幕幕再次浮现在我的眼前。
还记得身为高中部重点班的班主任兼语文老师，您在当时提出了标新立异的教育理念：语文教学，不是生搬硬套的背诵和填鸭，而是肩负着培育一颗健康的心智、一份乐观豁达的态度以及一种冷静客观看世界的思辨能力。您总说，知识的堆砌和累积，并不能转化为精神思想的提升，必须带着思考看问题，不仅仅要学习书本，还要博览群书，更要学会交流，让知识转化为精神的动力，让知识成为指引人生的领航者。我现在特别能感同身受您当初的这番话。对书本的死记硬背只能过得了考试那一关，但却过不了人生无数个测试的关口。工作后的我才发现，每天都要学习大量的新知识、接触各种新事物、应对各种新问题，倘若仅靠当年书本那点东西来“吃老本”，早已是“弹尽粮绝”。为此，我深深的感激于您给我们的指引，是您培养了我们独立自学的能力、思辨问题的能力、开拓创新的能力，更重要的是坦然面对挫折的能力。曾有一度深感工作的不胜任，各种事情交错复杂，百无头绪，心乱如麻，彻夜难安。在一个寂静的夜晚，翻开了高中时的日记本，每一篇都有您的大段批语，其中有一段这样写道：人生就像一列奔向终点的列车，在这列车上，有人上站，有人下站，其中有你的父母、兄妹、朋友、爱人、孩子，但他们或许都不能陪你走完全程、不能陪你一起面对问题、不能陪你一同分享欢笑，每一个人都要学会独立自主迎接生命的挑战、要树立战胜困难的信心和毅力、要豁达对待人生的得与失。我流泪了，不是因为伤感，而是因为找到了新的方向，你说的对，我必须坚强站起来勇敢面对，想办法、找问题、寻思路，不应该蜷缩在被可怜、被同情、被怜悯的角落里。
还记得XX年的冬天，雪下的特别大，得知您已身患血癌晚期，万般悲痛的我们去看望您，本已做好抱头痛哭的准备，但没想到踏进病房，看到的依然还是那个乐观豁达的您，您只字不提病情，却与我们这些工作生活在祖国四面八面的学生们，畅谈着中国未来经济社会的大好形势，鼓励我们一定要抓住这样的好时代，多读书、多思考、多尝试，无愧于自己的事业，无愧于自己的青春。您嘱咐我们，以后教师节不必大老远的来看您，发个短信、邮件足以，心意已到，乐在其中。是啊，那是您度过的最后一个教师节。那年，您刚满XX岁。
老师，昨夜又梦见您了！一支粉笔、两袖清风，三尺讲台、四季晴雨，您在那里重操旧业，依然干着“教书匠”的老本行。您手持教鞭、淳淳善诱，带领孩子们朗诵着：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……
寄给老师的一封信3尊敬的老师：
您好!
您已经当我们的班主任三年了!在今年教师节来临之际我想对您说：“老师您辛苦了!”
在过去的一个学期里，当我遇到困难时，您总是给予我鼓励和帮助。当我犯错误时，又是您及时地对我进行了教育和批评。我上一个学期的每一点进步，都离不开您的帮助、您的教诲会。在这个学期引导我努力学习。在这儿我对您说一声：“谢谢!”
老师，在过去的三年中，您不仅关心我们的学习，还关心我们的思想品德。还关心我们的生活。从各个方面关心我们。
老师像蜡烛燃烧自己照亮别人。老师像园丁培育我们这些幼小的花朵，老师像钥匙帮我们开启知识的大门。
在这里我想对您说：“教师节快乐!”
寄给老师的一封信4亲爱的老师：
你好。
也许你不知道我是谁，我是那个整天想着逛街，还说你坏话的那个坏学生。
有一句话藏在我心里已经很久了，想了想还是说了好，也许问题可以解决。
刚开学的时候，当我知道你的名字叫钟凡时，我当即就想到最容易记到你名字的外号叫“闹钟很烦”我觉得很有趣 ……此处隐藏5119个字……果你是它们，你遇到一个坏主人，他把你撕坏了，你会怎么样？”我越听越惭愧，脸也羞得通红，心想：我下次再也不能破坏书了。
还有一次我写作业的时候，坐姿不端正，眼睛离桌子很近，还把背驼得很弯，您发现了，轻轻拍了我的肩膀可是那是年幼的我还不明白是什么意思，继续驼着写字，您见我不明白您的意思，就俯在我耳边语重心长地说：”坐姿端正，要不然眼睛就会近视的，最后变成瞎子，变成了瞎子你不仅看不到爸爸妈妈，看不到老师同学，还会走路时会摔跤。”我听了马上坐正。每次我坐姿不端正时，我就会想您说的话，然后马上坐正。
老师您的教诲之恩我终身难忘。
寄给老师的一封信13敬爱的冷老师：
您好！
您已经教我三年了，您把一个一开始什么都不会的我，教成了一个品学兼优的好学生，但在这三年里，却有几件事让我至今难忘。
那天，天上还下着淅淅沥沥的小雨，您走进教室，虽然您的嗓子已经哑了，但依然在给我们讲课，艰难地说出一句句话。
有一次，您叫我回答问题，我木木地站了起来，虽然我回答对了您给我提出的问题，但是声音很小，是您鼓励了我，使我克服了胆子小的障碍，不在那样的怯场，练好了良好的口才。
当我遇到难题向您请教时，您总是会一一解答，耐心地给我讲题意，一遍一遍，不厌其烦，当我通过您的讲解，把这道题做对时，您的脸上就会露出舒心的笑容。
当我在期中考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌，这掌声给我增加了信心，让我明确了奋斗的目标。
老师您就像那闪闪发光的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；您就像母亲，把知识的乳汁传给我们；您就像园丁，用带着爱的汗水培育着我们
您就像那一轮明月，而我们是那一颗颗小星星，永远都会守候在您身旁，为您祝福。
冷老师，您就是我的启蒙老师，给予了我知识，也教会了我许多人生的道理，老师您就像妈妈一样，关心着我，爱护着我，教育着我。让我深情的对您说一声：“老师！您辛苦了！”
老师，请您放心，我一定会用最好的成绩来回报您的。
祝：天天开心、心想事成。
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
寄给老师的一封信14敬爱的杨老师：您好吗？
夜深了，您还忙着批改作业吗？还忙着备课吗？我有许多话想跟您讲，今天终于可以以书信的方式与您交谈。
杨老师，都说您的爱，像阳光一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严，比母爱更亲，比友爱更真。
杨老师，虽然我是一个“健忘”的人，但是有几件事我至今不忘。
记得去年，我从上海转到您班不久，您就给我留下深刻的印象。因为我家离学校远，所以中午就在校外吃午饭。转进这个班不到十天，我的“健忘”毛病就犯了——早上忘带午饭钱了。我赶紧向我唯一的好朋友“小胖”借钱，可惜他也没带钱。我本想向其他的同学借，可我刚转校，与他们并不熟。我着急了，像陷入沼泽一样，不知所措。最后，我安慰自己。“有什么大不了，不就饿一顿肚子嘛。”中午打放学铃后，大家都排着队依次序走了。我仍然趴在桌子上，愁眉苦脸的，怎么也高兴不起来。这时，您像往常一样，走进教室巡视了一下，看见了趴在桌上的我，走到我身后，弯下高高的身子。亲切地问：“怎么了？依铭。”我的心一下子砰砰直跳，想说又不敢说。我悄悄地看了您一下，您的目光中充满了真诚，充满了善意，充满了希望。我终于鼓起勇气，小声地支吾着：“我忘带午饭钱了。”我说完后，不敢望着您，不敢说话了，只是紧闭眼睛，只是认真倾听，生怕您向我投来诧异的目光，生怕您说我记性干嘛去了。“没关系的，走！咱们一起吃。”杨老师，你知道吗？那顿午餐，虽然只有六元钱，却解了我燃眉之急。你的举止，似我慈祥的妈妈，我将永不忘怀。
有人说：母亲的爱是无私的！我说：“老师对学生的爱，点点滴滴也正如伟大母亲一样真诚与无私。”
第二天早上，我带了十块钱，来还给您。您笑了，摸着我的头，蹲下身子，欣慰地说：“不用还钱了，记住下次不要饿肚子，你还小，得吃饱，吃好。”
我还记得上学期十月，我参加了田径，回到教室后，因吃不消，加上感冒，人都快晕倒了，您看见了，赶快叫人扶着我，然后在我的额头上敷了什么清凉的药，还叫人跟着我，怕我晕倒。
我还记得这学期刚开学，我中午偶尔回家，您和我顺路，经常骑电瓶车送我回去，送我来。我还记得您怕我看不见黑板，经常给我换位子。我还记得您十分信任我，把什么重任都交给我……
杨老师，您对我的爱我是讲不完，说不尽；您对我的爱是无私的，无限的。我没有忘记：当我困难时，您帮助我；当我犯错时，您教育我；当我失败时，您鼓励我；当我成功时，您表扬我。
杨老师，您的爱无处不在，在课上，在课下，在校内，在校外……所以我要感谢您一年多来对我的爱，感谢您帮助我走过艰难的山路，感谢您让我从种子长成大树……
明天是周末了，你的学生只有一个祝福：愿你在周末好好的休息一下吧！
此致！
敬礼 ！
二零xx年xx月xx日
xxx
寄给老师的一封信15毕老师：
您好！
小学毕业已经两年了，不知道您现在怎么样？身体还好吗？
还记得在小学四年级的时候，我和几个同学因为古文背不过，被您留在了教室里。听着钟表上的秒针一声声的响着，内心十分焦躁，古文更是背不进去了，您却一点也不着急，耐心的给我们检查，到最后，您看出我背不过，就把古文翻译一句句的解释给我听，引导我背诵，在您耐心地引导下，我终于把古文背过了。
其实被您留下之后，我特别恨您，觉得您耽误了我回家。可是后来仔细想，又觉得十分感动。您耽误了自己的时间来指导学生，却一就不急不躁。您是一位负责的好老师。
我一直觉得，小学课本上的课文大多乏味枯燥，对文章的分析和理解更是令我苦恼，但是无论多么无趣的文章，您都能活灵活现的表述出来。也是因为您生动的讲解，上课我总能专心听讲，使我的语文成绩有了大大的提高。您是一名优秀的老师。
小学时，我的书写一直不好。所以每次把作业交给您的时候，您都会先检查我的书写，觉得不好就会让我返工。先开始我想要应付了事，马马虎虎地重新写了一遍，您看后十分生气，严厉地批评了我，让我回去重新再写三遍。于是，我只好回去认认真真地写了三遍。您才满意的点了点头。您是一位严厉的老师。
如今再回想过去您教育我的日子，总是十分想念您。但是因为初中生的学习日益紧张，总是没有时间回去看望您。但是您总是在我的脑海中浮现，谢谢您，毕老师，因为您的严厉、优秀和负责任才有了现在优秀的我。
祝您身体健康！
您的学生——王志航
20xx.11.15
