高一满分作文8篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的高一满分作文,希望能够帮助到大家。
高一满分作文1
我们经常想做一件事,但是因为很多原因,它发生了很大的变化,不是原来想象的那种简单的样子。我们变得拖延、懈怠和放弃。甚至有成千上万个避免问题的理由。也许我们害怕,害怕失败,害怕结果会大不相同。但受苦最深的不是这些,而是日日夜夜的等待。你等待一个好人发现你的好,包容你的错误;你等着成绩好,敲着懒惰包围的门;等待一个舒适安逸的环境,就可以考试了。我害怕等待,因为等待就像你最害怕的魔鬼,一点一点吞噬着你幼小的灵魂,从此我们变得懈怠、迷茫、思念。
等待有时对我来说是最可怕的事情。你得过且过,不知道自己在不远处的某个时刻在做什么。当然,总会有人和我有不同的看法,我也从不否认和我有不同的看法。我只是觉得我的故事会教会我如何选择。
很多时候,我们在乎别人的看法,我们在乎别人是因为他们是别人。但是,我们都是独特的个体,有着不同的人生经历,自然会有不同的看法和人生感悟。但是,我始终相信,总有人和你有同样的感悟。不,不可惜,因为你要活得漂亮。
我说的痛苦,并不是指所有的等待。有些等待是必须的,就像酒一样,在米卡里面会持续很久。那我们要学会判断你是否应该等待。
高一满分作文2
〈梁祝〉让我陶醉此曲只应天上有,人间能得几回闻。乱花浅草,清风鸣蝉,枫叶荻花,银装素裹,四季袅袅绕指柔;高山流水,百鸟争鸣,千里婵娟,万里无云,只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这筝曲更醉人呢,又有哪一种情愫比这旋律更感人呢?当年琵琶霓裳,一曲博得江州司马青衫湿,如今筝音款款,一首引得众宾泪沾襟。
初听梁祝,是在西湖畔,我正凭栏远观西湖上迷蒙的雨雾,筝音籍着雨声在耳边呢喃,心中那根小小的弦突然共鸣,那流传的凄美故事,彩蝶的翩翩双飞仿佛是从另一个世界婀娜而至,时而嘈嘈切切时而如泣如诉时而跌宕时而幽怨,春雨沾衣欲湿,人已泪流满面,未曾知道筝的21弦可以演绎出人间悲欢离合。
再听梁祝,在某个静谧的夜,乐曲从CD中流淌出来,回荡在夜空中,化成几缕逐月的烟云,几许拂面的晚风,灵魂开始舞蹈,没有忧愁没有烦恼,随着思潮飘舞,穿过回忆走过未来。
现在,我可以用自己的手指弹奏梁祝,编织梦想,轻拢慢捻,筝就是知已,可将心事付瑶琴,你知道筝是有生命的么?指尖的弦在颤动,有时是佳人的微笑,有时是流浪者的愁肠百转,有时是夕阳近黄昏的无奈,闭上眼,千丝万缕织成一网情愫,带着心和灵魂上升上升,空气中飘着花香,清脆的筝音传得很远,这是一泓永远的泉,我醉在其中……
高一满分作文3
蝶的一生注定是不平凡的,她会经历一场永恒的蜕变,而一生与之相伴。
当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候,她未必知道,伴随着她一起走过的是无尽的痛苦,她又该如何做出选择?是选择呻吟?还是......
尚记得妈妈曾经说过:“上帝对我们每个人都是公平的。”我不会自卑,不会自弃,我要靠我自己,“世上本没有路,走的人多了,便成了路”,苦难,我们一起走过。去经历来自暴风雨的洗礼,带着自己的梦想,她上路了......
路无疑是坎坷不平的,去和百灵结伴同行,遭遇到的只是一阵讥笑,而她还是忍受着;天突然下起了小雨,一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子,而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了,他们都得到了大自然的给予,唯独她,而她也来不及羡慕便上路了,她坚信,自己的理想还在远方。
我们一起走过,走过这条执着的追求。
脚下的路是无尽的......
终有一天,她觉得自己无法动弹,渐渐的被包裹了起来,这仅仅是一个开始,一个新生活的开始,脚下的路远无止步。走过一条风雨之后见彩虹的路,这路,走着踏实。渐渐随着时间的流逝,她破茧而出,化作上天所派来的最美的天使,一个承载着太多希望的羽翼起翔,请坚信,这条路,我们一起走过,相依相靠,这不是对生命的最好诠释吗?
我们一起走过,风雨之后见彩虹......
此刻才真正明白那条路,就在我们的脚下。
高一满分作文4
以前觉得父母的爱很普通,但是随着时间的流逝,我们离父母越来越远,就会意识到父母的爱是那么温暖。
小时候,我们趴在父母背上的时候,父母总会笑着哄我们开心。遇到不开心的事情,我们会先和父母说。成年人的怀抱总能抚慰我们年轻天真的心灵。也许一颗糖果会让我们开心一整天。
上小学的时候,我们会因为不想上学而发脾气,总会被父母善良温暖的手牵着去上学。无微不至的关怀和细心的照顾,总会让我们幸福。一个承诺,让我们乖乖上学。在学校门口,放学后,总会有家长的背影,可能还有暖暖的小笼包。父母的目光总是在我们身上移动,从不考虑自己。即使下大雨,下大雪,他们仍然会在学校门口等着。
初中的时候,父母把我们送到离家很远的学校。每天早上,我们比自己起得早,准备好早餐,然后叫醒自己。然后,猫就骑着自行车带着腰去送了。父母吃苦,怕孩子挨饿受冻,宁愿让自己努力。一个提醒,一个微笑,总会温暖我们的心。不管我们回家多晚,锅里总会有热腾腾的饭菜等着。父母的心永远在孩子身上,希望孩子以后有所作为,不让孩子走自己的路。
高中的时候,我离开了家乡。也许要到周末才能见到父母。也许有些人最后觉得自由了,没有人会干涉他们的言行。但是时间久了,总觉得少了点什么。缺少的是父母慈祥的笑容。也许我们很少给家里打电话,但父母总是期待我们的声音。他们害怕打扰我们的学习,所以从不打电话。有时候,我们觉得父母记不住我们,但现实往往不是这样。
高一满分作文5
做题真得快做吐了,经过父亲同意,我才能打开电脑静静平复。
唉——简直要疯了,被这些乱七八糟的题折磨得够呛!但不得不说确实有效果,很有效果!
想着今天是周六,不管怎样还是能放松一下的,便拿母亲的手机玩几盘《狼人杀》。父亲买菜回来,见我在沙发上笑得起劲,没说什么进了厨房,脸色似乎不太好看。至于吗?不就是小测验错了一题,搞得我像无药可救,如凋落在地被践踏的枯叶似的。
不久,父亲递来一张数学试卷要我做完,这张卷子应该是他昨晚整理打印出来的。我接过一看,一股强烈的压迫感如山岳般重重袭来。试卷分为四个板块,填空题、解答题还好说,都是大家常见得不能再常见的类型,判断讨论题、补充条件题又是什么鬼?我认真看了一遍试卷,
觉得每题的程度甚至紧追奥数,所谓的填空题就是不要运算过程的解答题,而解答题的强度比平时也上了一个台阶;判断讨论题只是名字吓人,其实也是按要求顺序依次行动;补充条件题,就是给你一道破烂不堪的题目和正确结果,让你自己补充运算过程和文字数据单位。
要想成为数学王者,光有强大基础是远远不够的,还要有强大的应变能力来对付那些稀奇古怪的难题。老师总说所有的题我都讲过,你们做错不会,是因为没听……
他这个说法我只能“呵呵”。既然父亲下了战书,我没道理不接,身为一个战士,也不可能退却,更何况这能让我的到启发。
高一满分作文6
喜欢一卷诗书在手,或品读“照花前后镜,花面交相映”的慵懒与情思,一抹浅淡的远山黛,画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺,尔虞我诈,险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠,体味异域风情。正如古人所言,“言为心声,文如其人。”不错的,在文章中确实能感受到作者的性情,或潇洒坦荡,或自由不拘。
大凡在文学界受人敬仰的,读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格,想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现,而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》:山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的`才子,想来也是一位人生的哲学家,他自言“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆流出,不肯下笔”。其实,这话不但说出了中郎的文学主张,也说出了他的人生态度。在那些赞美自然风光的游记中,每一篇都是他对这种生活本色的探寻,一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心,我们能从文章中感受到作者人格的真,才会让我们的心产生一种共鸣。
文学贵在思想的碰撞,金代元好问提出了自己不同的观点:“心画心声总失真,文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具,阳春白雪与下里巴人,也许我们需要用一双聪慧的眼,一颗睿智的心去感知。
高一满分作文7
满眼金黄的麦子呵!
但外公并没有笑。他干皱的嘴巴在风里微微颤着。风倒是清爽,可此时吹在他脸上,显得苍凉。天暗下来,灯光星星点点被夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯子愣是没绕出来。
收成好,麦子却卖不出去了。这对于农人来说,是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑打不垮外公。
外公并不识字,但不乏智慧。这智慧,常常从麦香里飘出。
金黄的麦子们很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成碎儿,变得末儿。麦子粉出来了。
外公眉眼弯弯,喜不自禁。他征得家里人同意,买来器械,将麦子粉进行深加工,再出售。这样一来,麦子都能卖出去了。他还替村里别的人家加工麦子。小小成本,又做了好事,外公乐得自在。
外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。虽是同样的原料,但尝起来还真是不重味,妙得很。
冬日的阳光斜斜地射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟,又和上各种不知名的食材,做成他自创的糕点。一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自创小糕点,他的日子活色生香起来。
高一满分作文8
我无法理解琴声的魅力。我不明白《广陵散》又是怎样的一种曲调。但于天人相会处似有所获,心音突兀的显现于枯竭的识海。当《广陵散》于琴声中悠悠弥漫开来不仅迷醉古人,而当今人再思其音时已醉。广陵虽成绝响,心音犹存于历史的波涛中。引起内心的共鸣,以永不消失的能量涓涓的在时间中流行。
于高山流水傍停车,和清风水声中吟唱。当焦尾发出第一个音调就注定了一段佳话也注定了他的命运。高山流水诚难秦,知心知音更难寻。于是促子期遇见了鲍叔牙,心灵在一瞬间升华交融。当故人已逝则琴也失其存在之意。焦尾琴的断裂之声成了它的最后一个音符,无听者。
音为心声,手则将其以跳动的姿势诠释。弦则以震颤的身躯演绎。千古流传。
琴如寂寞而清丽的的精灵。孤独又执着的追寻找属于她的世界。而后却不小心堕入凡尘。但仍继续漂泊。如泣血杜宇无怨无悔,直至毁灭。
手是智者,他用跳动的姿态演绎生命,挥手处泠泠作响,转轴间脉脉含情,将灵动的心音以音符展现。于是琴声拥有了生命。