六年级作文

时间:2023-11-30 14:07:15
六年级作文(15篇)

六年级作文(15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文1

一直以来,我的理想都是什么科学家啊、音乐家、数学家、教授……都是些只靠嘴皮子说,却遥不可及的梦想……

现在,我看清了这个世界,我希望成为一位警察……以为能够报效人民的警察。

原来,我之所以相当什么科学家、音乐家、数学家、教授,事项功成名就,是希望永垂青史。可是,当了警察,我可不是希望什么功成名就,而是希望能够少一些坏人,让更多人得到幸福……

现在过年了,可是,街上确有无数的孩童在要饭、要钱。妈妈告诉我,那些孩子都是被拐卖的可怜人。这些被是拐骗来的,有些是买来的,甚至有租来的!他们被分为两批,一批是用来偷人的东西,一批是用来专门要饭的。为了让他们要到钱,有的不择手段,将孩子的腿。胳膊打断,赢来大人的同情心……

我曾经问过妈妈,难道,我们不能将这些孩子带回家吗?

妈妈回答,不行。这些孩子,看起来是一个人,其实幕后都有人看着的。

这时候的我就想,拿我当警察不就行了?做了警察,我就不会怕那些坏人对我怎么样了……

妈妈告诉我,警察如果没有证据,是不能带走孩子的。

我就想,如果我做了警察,就可以潜伏在坏人身边,寻找证据……

妈妈还告诉我,警察死伤很惨重……

我不在乎,真的不在乎!

生死无非一场梦,就像那个小品说的一样,闭眼、睁眼,一天过去了;闭眼,不争了,一生就过去了……

可是,要让一生有意义啊!就如……巴金说的,要让自己的生命开花结果……

如果一个人的牺牲,可以换来很多人的性命和幸福,那,也值……

六年级作文2

每一个人都有理想,大部分人的理想都是崇高而有内涵的,而我的理想是成为一名电竞主播。

为什么我会有这样一个理想呢?那是因为我的闺密给我介绍了一位十分知名的电竞主播——张大仙,我看了他的直播以后,发现他特别厉害,各种眼花缭乱的操作,让我崇拜不已。同时他也十分幽默,因此,他成了我在电竞界的偶像,想当电竞主播的理想也在我心中悄悄萌芽。

虽然现在父母觉得游戏是罪恶的,希望我能好好学习,长大以后才能有前途,但我会努力完成我的理想并且告诉他们:玩游戏也会出人头地,人生可以有很多选择。在我保证能把游戏玩好的同时,我也保证把学习学好,达到学习游戏两不误的境界。那我要怎么努力呢?我呀,在有空的时候学习一下各大主播的技术,在战局中,我会多方统筹,顾全大局,同时多注意一些细节,毕竟细节决定成败,从中与队友一起走向胜利。我也会把备战做好,在不断练习游戏技能的过程中,我也不会把学习落下,挤出时间来学习知识,做一个全能型的人才。

如果我真的成了一名电竞主播,那我会非常开心,也会努力做好这个职业,我做电竞主播不是为了赚钱,也不是为了人气,而是为了让别人感到快乐,我想用我的努力为大家带来快乐,并传授一些技术给大家,让他们也享受被人追捧的感觉。当然,我不会像“烧白”那样用代练和演戏来欺骗大家,做出这样丧心病狂的事,我会尽职尽责,尽心尽力。

也许大家会认为我的理想不务正业,但是我喜欢就好,做自己最重要,我为我的理想而骄傲。

六年级作文3

恰似粒粒无瑕的翡翠,说出声声悲伤的呐喊,是委屈的;宛如颗颗晶莹的球体,绽放于眼角的红晕,是开心的。它们都流淌在时间的长河中,熠熠生辉。

委屈的泪

落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红,夜像半透明的墨油纸渐渐铺展开来。我发出了细微的哭声,我被冤枉了,事情约莫是这样的:我的仓鼠咬破了表妹的裤子,爸爸发现后一口咬定是我做的,毕竟我昨天刚与表妹发生争执。我极力解释的样子像极了一个罪人,爸爸无论如何都不肯相信我,我百口莫辩,蜷缩在墙角,把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。为什么爸爸不信任我?为什么要冤枉我?我像一只大狗,在心里歇斯底里地大吼。

泪,一滴滴落下,如那寂静的夜,悄无声息,无助,无奈。那微弱的委屈和不满像釉面细细的冰裂一样,在一瞬间简单的遍布全身。

感动的泪

冬日的风,冻红了手、脸、耳朵。风呼呼地吹,我也呼呼地吹。当我拖着冰冷的身体回到家中,屋里的暖让人心中踏实了些。突然,一杯热水递到眼前,是爸爸。这份突如其来的暖,让我愣了愣。他说:“天冷,喝杯热水吧!”

泪毫无防备地落下,如盛放在脸上的雨花。我接过热水一饮而尽,谁说白开水淡而无味,明明是父爱的味道啊。此时的泪与水混在一起,早已分不清,它们不同,但又相同,都满含着爱与感动。

时间长河中流淌的泪啊,你到底是声声悲伤的呐喊,还是绽放于眼角的花?罢了,不必纠结,委屈的也好,感动的也罢,都将成为我故事中的一页。

六年级作文4

我的语文老师姓余,叫余俏华,她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去很有学问。

陈老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多,还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再给以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书。思考,完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。我的语文老师是一个比较严厉的老师,她的严厉可不是徒有虚名——

记得有一次,还没有上课,全班都乱哄哄的,吵架声、谈话声混成一片,吵得不可开交,就连班干部也管不了。上课了,一些好生向老师禀报了这些情况,语文老师立即“龙颜”大怒:“你们怎么这么不自觉,老师没来就这么吵,还跑来跑去……”这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵,全班鸦雀无声,连一口气都不敢出,静得出奇。虽然老师十分严厉,但是我知道,老师的严厉中裹着一种关怀:

她“说”我们不守纪律,只是为了让我们自觉地遵守纪律,不要让别人管;

她的严厉就是对我们的关怀。

人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉,她都是为了她的学生。

六年级作文5

打开小窗,一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊,放眼望去,窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一幅春天图画。

伴着清脆动听的的儿歌,画中首先渲染了一抹绿,那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中,我可以发泄心中的不快,我可以闭目养神,让我的心和你的心一起跳动,让我的呼吸和你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。

在这片令人心碎的绿中,那绿是如此的冷清,是我不寒而栗,那绿是如此的清淡,淡 ……此处隐藏2756个字……年级作文11

脚步无处不在,走路是一个一个脚步,而人生也是一个一个脚步。

最近学习骑自行车,因我小时只会骑带安全轮,且妈妈嫌骑自行车太危险,坚持不让我骑,所以我到这么大岁数了还不会骑自行车。最近,我想骑自行车的欲望愈发强烈起来,所以我借了一辆共享单车,学骑了起来。

刚跨上去的时候,我还有点怕,怕会摔下来。爸爸教我技巧。一开始,我没把龙头扶正,骑第二脚的时候,差点就倒下来,摔个狗啃泥。幸亏我腿长,刚好踩到地面,没摔下来。我毫不气馁,又一次地练习。第二次我把龙头扶正了,但右脚没踩上,又差点摔了,又经历了几次失败,我越挫越勇,继续练习。

自己慢慢琢磨,时间流逝地飞快,练了一个小时了,还是有几点没掌握好,再加上体力快透支了,力不从心,今天就结束了。

第二天,又是这样,不过更加熟练了,再加上爸爸在后面推,有一点找到感觉了。我又开始练习,一点没休息,一次又一次的练习,一点又一点的进步,一滴又一滴的汗水,汇聚成了一巨大且普通的成就。

第三天,我终于会骑车了。虽然没有骑得很顺畅,但是我掌握了一项技能就等于获得了一项成就,掌握一项技能总比没有掌握要好吧。

我又在人生的这条道上印上一个成就,印上了一个脚印。

脚印是靠自我的毅力和别人的帮助得来的。

六年级作文12

我有一个坚强无比的老师,她的精神就像那百折不饶的白杨树;又似那无坚不摧的花岗岩。熊熊的烈火烧不尽她,刺骨的寒风冻不着她,汹涌的洪水淹不死她。她又如一棵永垂不朽的青松,给我们树立了一个难以忘却的好榜样。

记得那一个阳光明媚的早晨,杨老师光荣地代表我校参加意义重大的“陈村镇羽毛球锦标赛”。我们兴高采烈地带着祝福和鼓励来到比赛现场。

时间过得飞快,不一会儿,比赛拉开帷幕。只见杨老师气势汹汹地从后台踏进界内,紧握球拍,蓄势待发。仿佛一个战场上的战士。“己强敌不弱”敌方四肢发达,力度刚强,来者不善。

只听裁判一声哨响,羽毛球便像子弹一般射向杨老师。说时迟那时快,只见她敏捷地举起球拍转身猛的一挥,羽毛球即刻转身回旋向对手飞去。敌方反应迟钝,东张西望,没能接住。

经过几轮激斗,我方占据上风。剩下最后两局定输赢。敌方不甘战败,奋力打出。杨老师踮起脚尖,欣然跳起,握紧球拍,来了招“致命扣杀”把球打了回去。就在落下的一刹那,从杨老师的脚中传出一阵清脆的声响,在会场上回荡,热闹的人群立刻平静下来,全神贯注地凝视着杨老师。

只见杨老师绷紧了眉头,咬紧了牙关,收敛了笑容,摆出一副痛苦绝望的表情。用球拍支撑着身体,沉重地跪在了地上。台下的观众显得十分惊讶,时间仿佛在这一刻停顿了,全场鸦雀无声显得十分安静。突然满头大汗的杨老师颤抖着站了起来,犹豫了一会儿,支支吾吾地说“继续比赛……我……没问题。”

六年级作文13

我是一个名副其实的小书虫,看到好书就两眼放光,而且,一看就是好几个小时。昨天晚上,我正在写字台前津津有味地看起书来。忽然,停电了。我只好拿起一把小板凳到楼下的路灯下继续聚精会神地看。

每天晚上,妈妈总要三番五次地催:睡觉了!睡觉了!不要再看书了妈妈催促不发挥作用,于是开始河东狮吼了。我只好依依不舍地放下书,准备睡觉。

记得有一次,妈妈有事外出,于是就把我送到新华书店去看书,叫我中饭自己回家吃。可是我看得入迷了,不知不觉中到了一点半,我还沉迷在书海中。爸爸急急忙忙冲进来,看到我说:都一点半了,你怎么还不回家吃午饭。真是担心我了,菜都已经凉透了。

快到期末大考了,我们的语文老师说:如果期末考试谁能考双百的话,老师就奖励您们全套的《老鼠记者》,足足有六十本呢。我听了心里暗下决心,一定要考到双百分。在这期间我认真地复习,功夫不负有心人,大考成绩下来,我果然是双百。当老师把一套书捧到我面前时,我心里乐开了花。我一有空就立马拿起书来看,连上厕所,乘车,等公共汽车、下课时,都拿着一本书津津有味地看。有一次,乘公交车,抬头一看,多乘了一站。我立马下车,跑向学校,可是已经迟到了,老师把我批评了一顿。后来事情问清楚了,老师笑咪咪地说:你真是一个小书迷。

这就是我小书虫的看书经历。通过看书,既让我懂得了许许多多的知识,又给我带来了不少的快乐。

六年级作文14

从小到大,父母买给我的玩具数不胜数,我该写哪一个呢?除了描写样子还能写出别的吗?又抒发了什么感情呢?这一连串的疑问一直盘在我头顶上,但是后来,我看到了它,我一下子就知道我要写什么了。

它是一个水晶球,看上去很小巧。上面是一个圆圆的水晶球,下面是一个底座,水晶球其实就是一个玻璃球,里面注满了水,水中有两个人,是一对姐妹,一个坐着,一个站在旁边,好像在看我的样子。两个人靠的很近,象征深深的友谊。里面还有很多经营的纸片,就好像是雪花一样。而下面的底座则被一圈紫色的花环笼罩,你别小看了这个底座,它里面的东西多着呢!打开底部的盖子,里面有三节小电池,电池上有一个小铁片,铁片的另一头别在电池下面,另一头高高翘起,他的正下方有一根铁丝,只要把它往下一按,灯就会亮,而且还是一蓝一红交替闪亮的,晚上一打开它,就好像是一颗夜明珠在闪耀非常漂亮,非常耀眼。这个水晶球是我的好朋友送给我的生日礼物,它代表了我们之间深厚的友谊。

友谊是一把伞,在成长的道路上为你遮风挡雨。

友谊是一把剑,在成功的道路上为你披荆斩棘。

友谊是一艘船,在失败的风浪中给你生存之路。

友谊是一棵树,在胜利的照耀下依然保存你纯洁的心灵。

友谊,是人生必不可缺的情谊朋友,是人生必不可少的伴侣。

有了朋友,才有了成功。朋友,谢谢你。

六年级作文15

童年的趣事像星星。一样洒满天空,多得数不清,其中最亮最耀眼的还是那一颗。

我和姐姐差八个月,关系可好了。一出门大家都说我俩是双胞胎。在我五岁的时候,和姐姐在大姨家玩,想不出应该玩什么游戏了。想了好一会才想到了“小女孩采蘑菇”这个游戏。我俩都当小女孩,过了一会儿,觉得应该有一个人阻挡小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”这个角色有了,可是,我俩谁都不愿意当大灰狼。我让她当她不当,她让我当我不干。就这样,你推我我推你,不一会儿就吵翻天了。我俩都不理对方,“真讨厌,大灰狼就应该是你,理你了,我找妈妈去!”我俩不约而同的向大屋走去,使劲一摔门,“呀,屋子怎么空荡荡的,妈妈呢?”我俩都有点害怕了,即使是这样也不理对方,我轻轻的小心的打开电视,有声音了,我的害怕减少了许多,但那时是黑天,还是有几分害怕的。电视上演的是我俩喜欢的《海绵宝宝》,不一会儿就把我俩吸引住了,在我俩看得入迷的时候,“吱,吱,吱”的声音响起来,动画片一时间不吸引我们了,会不会有坏人在门外呢,突然间灯灭了,我害怕到极点,紧张的心脏都要跳出来了,我俩大叫着“妈妈,妈妈!”紧张的抱在一起,姐姐没站稳,一下摔倒了,我一摸哈手电筒,我急忙把开关打开,有灯光了,我俩去找更多的光,妈妈忽然回来了,领我俩下楼玩去啦。

现在回忆起这事,还觉得好笑呢。

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