小学六年作文

时间:2024-03-18 14:07:12
小学六年作文

小学六年作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学六年作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年作文1

童年是短暂的,我们大部分童年时光用在了小学的六年时光。在这六年里,我们渐渐长大了,朋友,同学,老师,都深深地印在了我们的脑海里。在这六年,我们经历了许许多多,收获了快乐,尝过了苦涩,震撼了心扉。

小学六年是一个大蜜罐。同学之间的欢声笑语,师生之间的相互尊重,朋友之间的鼎力相助。这个教室是一个家,这个教室包含了一片温暖,这个教室总能传出阵阵欢乐的歌声。这六年是甜蜜的,美满,和谐,幸福。一句句甜言蜜语,滋润心田。一首首歌曲,沁人心脾。一阵阵欢笑,引人注意,倍感幸福。

小学六年是知识的海洋。从“啊,哦,阿”学到“A,B,C”,在老师的带领下,我们划着小船驶向智慧的彼岸。早晨,教室里发出朗朗的读书声;课堂上,我们认真听讲:伴随着下课铃,我们有的在温习,有的在写课作,有的在休息;回到家中,在明亮的台灯下,看见我们挺着腰板,一丝不苟的写着作业。在这六年里,我们努力勤奋,刻苦学习,为了明天的发展打好基础。

小学六年是感悟生活的起步。在一篇篇课文中我们学到松树,梅花坚贞不屈的顽强精神;詹天佑,钱学森热爱祖国的高尚品质;生活,社会的残酷竞争,但缺少不了人与人之间重要的合作。让我们对生活有了最初的认识和感悟。

小学的六年生活,我要感谢你,是你让我在这六年里过得快快乐乐。哦,美妙的小学六年,我感悟你!

小学六年作文2

这天是端午节,家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,然后人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。我在网上查了一下。原先这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫明白消息后,悲愤交加、心如刀割。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓明白后,就往里面扔粽子,期望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。

所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲,还有挂香袋,在孩子身上写“王”字,又是怎样回事?原先是在古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂上艾草、香袋,在孩子身上挂香包能够防止蚊子、虫子来咬。然后在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。喝雄黄酒也是为了不让蛇来咬,就有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。然后粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子,真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!这又香又甜的味道一向到我的心里,使我陶醉,我真喜欢粽子呀!

小学六年作文3

每个人有每个人喜欢的科目,每个人有每个人的特长:口语能力好的,主持最好;思维逻辑好的,奥数最好;嗓音好的,音乐最好;身子轻盈的,跳舞最好;表达能力强,口语能力也好,又爱“笔头功夫”的人作文最好……今天,我就来谈谈我对作文的看法,我对作文的感受。现在,我很想说说我的心里话。说实话,我的作文真的不怎么样,每次写作文,都要苦苦思索着自己怎么开头,怎么结尾,过程怎么写,这样写字数能不能达到老师的规定,脑子都要炸了,思考完了,还要大概想想怎么将他们串通到一起,语句怎么写才能写到最通顺、最好,真的很累,。其实,我不是不喜欢写作文,而是我有喜欢写的类型,我最喜欢自己编故事。编故事的时候可以尽情的想象,爱怎么编怎么编,不会有任何的要求来束缚我,这样我就没有压力。而有时写习作,必须要按照要求来写,不可以偏题,不可以写流水账,更不能鬼胡鬼,瞎写一篇交给老师,这样是对自己不负责任。这种事我也不愿意干。现在,我们讲究internet学习,在先锋作文网上,我们可以将自己的作文发上去,给别人看,让一些老师给予我们评论,知道自己哪里写的好,哪里还需要修改。还可以看别人的好的作文,真的挺好。自从有了先锋作文网的账号,我便开始爱上了作文,知道作文怎么开头,怎么结尾,对作文产生了一点兴趣。并且也开始想向包安易、杨舒彤、王景妍、卞孟颖他们的作文学习了。呵,我知道了,下次写日记,只要把自己的真心话写出来,作文,简直就是小菜一碟嘛!你瞧,我这篇作文写的不就挺好?!作文,我要征服你拉!!哈哈~~

小学六年作文4

听到日食的时候,我既兴奋又好奇,心里又感到一丝恐惧。因为我只知道“狗吃月亮”。迷信的人会说:“狗吃太阳!”大家都想先看看这百年一遇的奇观!

去年的一个暑假,凌晨四点左右,大家带着好奇早早来到海边。当时还是灰色的,星星眨着眼睛看着我,好像在和我打招呼。我戴着墨镜,期待着等待日食。旁边的人热情地解释:“这是因为地球绕太阳转,月亮绕地球转,所以日食是一种神奇的自然现象。”突然,我听到一个孩子兴奋地大喊:“大家快看!日食来了!月蚀来了!”我们迫不及待地仰望天空。海面上真的漂浮着一盏金色的昏暗的灯。这一刻,海水变得异常美丽。过了一会儿,光线变得明亮,像一把巨大的镰刀划过海面。4点25分,太阳渐渐形成半圆形,太阳公公终于露出了“半张脸”。

看着这五彩斑斓的光芒,我们都啧啧赞叹!五点多,太阳露出了一大半,像木船一样。刺眼的光线眯起了人们的眼睛。太阳正在慢慢升起,但太阳似乎被什么东西咬掉了。渐渐地,一个黑色的影子清晰地遮住了太阳。我们发现影子越来越大,太阳越来越小,变成了月牙。没多久影子就遮住了整个太阳,只留下天空中断断续续的光晕。过了一会儿,光晕慢慢把自己连起来,像老先生的钻戒。

日食多美啊,像一个黑色的鼓,旁边有一点点金色的边,闪闪发光,美不胜收。

小学六年作文5

我现在才知道现实的残忍就是让一个人变得残忍。这个世界不符合我们的梦想,于是我们需要很多很多的爱才能填补心灵的荒芜,我们变得贪婪,变得不可爱;我们都是这样的孩子,聪明到令人心痛……

年轻真好啊!说这句话时好像自己已是老头子似的,也许是想回到以前,那时侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想说:“让我自由地追寻吧,寻找那属于自己的一片天地!”

亲爱的你,原谅我,虽然我们彼此之间谁也没有说出“分手”这两个字,但请相信我,即使这样,我还是爱你的,只是我觉得我太爱你了,却没有想到要好好地爱自己,我把应爱自己的那份也给了你,我不后悔,后悔的是我们没有办法爱到最后。

我知道我们曾经做错事,既然你不说,我也不去计较了;我不知道为什么会去想那么多来难为你?难道我们不曾相爱过吗?不曾在乎过对方吗?难道一定要把对方弄得伤痕累累,身心疲惫才说‘好’吗?这样的结果我们都不会开心,到最后我们只能把对方放在心底最深处,每触碰一下就痛一下, ……此处隐藏2768个字……,潇洒着,自在着。我到现在还没改变。但我清楚得很,我己是六年级的学生了,不能像二三年级那样边跑边闹,也不能像四五年级那样谈笑风生,我只能学,而且要学而不厌,努力奋斗!我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。

试卷一张张完成,时间一天天过去,没有那一天比那一天爽,也没有那一天比那一天悲,只是我己进入了毕业考的倒计时。我要用心灵的小锤细心打磨生活,打磨人生,还有我的六年级!我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。

在六年级,我们一样的疲倦,一样的坚持,一样做自信,一样的乐趣,一样的拼搏!结果却不同——勤奋的人的成绩突飞猛进,而那些较懒的人的成绩就纹丝不动。只要我们打开书,与年轻的心灵来一次亲密接触;闭上眼,随着灵动的文字一起飞翔。这样就没人会失败了吧!我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。

在今年,在小W,在六年,我坐上了通向初中的列,向我谴ㄈ裘乱郧蟮氖∫患W校谴ㄒ恢惺谷。

无忌的青春,不羁的人生,世界上每一个学生都领会过六年级的温暖。我年轻我怕谁!“六年级是吧,我要冲破你!“

小学六年作文12

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

毕业了,送你一个粽子:配料:友谊、帮助、开心。储藏:放置在你心中最暖的地方。生产日期:从我俩认识开始。保质期:永远岁月带得走时间,却带不走我对你的思念;毕业带得走思念,却带不走你我同窗的情谊时间。飞的越远思念就越深,思念越深,情谊就越浓,喝一盏茶饮一杯酒,轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。

小学六年作文13

敬老,是我们中国传统的美德,但是,谁有真正见到过敬老的事情呢?我身边就发生了这样的一件事。

那年夏天,天气热得像个“大火炉”一滴水落在地上就被灼热的阳光烤地“滋滋”作响。我乘坐的公交车更是闷得慌,热气和汗臭味搅混在一起,弥漫在空气中。我们混在人堆中,捏着鼻子,瓮声瓮气地自言自语:“这天气要热死人了!”

忽然,前门打开了一个佝偻着身子的身影挤进人群之中来了。我定眼一看,原来是一位老太太。只见她满头银发,丝丝缕缕,像钢针立在头上,格外刺眼,一条条深深的皱纹刻在了她粗糙的脸上,老太太看了看拥挤的人群,长长地叹了一口气。

车上的人对老太太不管不顾,玩手机的玩手机,听音乐的听音乐,没有任何“看见”这个老太太,仍然自顾自地该干什么干什么。我看到这个场景,心生愤怒与怜悯,几次想站起来让座,但是都被担心和害怕抑制住了

正当我犹豫不决的时候,一阵粗犷的声音从公交车的后面传来,我转头一看,是一个高大的身影,只见他伸长了脖子,对着老奶奶喊道:“老太太,您坐这儿来吧!”没等老奶奶回应,他就像个经过专门训练的高级忍者一般闪进了拥挤的人群中去了。

我看见此般情景,心底里的自责犹如喷泉一般涌了出来,又对那位叔叔心里感到了无比得敬佩,甚至有了一点点的感恩。

公交车到站了,那位叔叔和我一起下车了,我走在他的后面,朝前看了看他,却心头一震,眼睛睁得像铜铃一样,老大老大的……

直到现在,我还是忘不了那个叔叔的背影,同时,我更忘不了我当时震惊的原因,我和那位叔叔相比,我就像一只卑微的蚂蚁,他就像一个高大的超人!

因为当时,我看见了,他是一个残疾人。

小学六年作文14

友谊暖心

“铃……”一阵下课铃声响彻校园,马上就是大家共进午餐的时刻了,同学们在班干部的管理下安静地在教室里等待老师的到来。

屋外刮着风,坐在教室里的我感到寒意阵阵。同学们都穿着厚厚的外套,唯有我“一枝独秀”忘了带外套,因为早上上学时觉得“太阳公公很给力”,便只穿了一件短袖,谁知道“太阳公公不敢违抗阴天爷爷与寒风奶奶的命令,回家睡起了懒觉”。“唉……”我长叹一口气。任老师来了,我们排好整齐的队伍,去食堂进餐。

在去食堂的这一路途中,我冷得不禁打了一喷嚏,可还得咬牙坚持到底。万万没想到被万福天同学无意间听到了我打冷战,只见他迅速脱掉外套。

他拿着外套,正经地对我说:“秦乐杰,你这样不行,会生病的,来,把我这件外套穿上,多少都能暖和些。”说完,他把外套就往我身上披。

我说:“不……不,我不冷。你给我穿上了,你自己可受不了。”

万福天不管我怎么推脱,硬是把外套往我身上披,还说:“我们是朋友,要有福同享,有难同当嘛!”

啊,我被他诗意般的语言打动了。我穿着万福天的外套,感到格外温暖,更感到愧疚。

吃完饭,依旧寒风刺骨,万福天只穿了一件T恤,怎么受得了呢?我果断把衣服还给了万福天,可万福天一把拽住我,严肃地说:“快穿上,回班的路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上。我再也抑制不住了,直想哭,却使劲忍着,没让眼泪掉下来。

走在回教室的路上,阵阵寒风向我袭来,我却感到温暖无比。友谊的飞虹终于绽放出了绚丽之光,万福天这一温暖人心的举动,让我抒发感慨:外套暖,朋友之间的友谊更暖啊!

小学六年作文15

光阴似箭,日月如梭,六年时光一闪而过。六年来,我们一起吃饭,一起玩耍,一起生活。我们有过欢笑,有过悲伤,我们吵过闹过,但风雨过后依旧是晴天!正是这些点点滴滴才铺成我们成长的道路!

从那个幼稚的小女孩成长到如今朝气蓬勃的少年!这一路走来多谢大家的关心和照顾。正是和大家的和谐相处,才让我感受到爱的温暖,让我学会爱与被爱!我们一棵棵茁壮成长的小树,我们彼此鼓励,彼此关心。享受着阳光的照射,雨露的滋养!六年了,六年的感情不是说忘就能忘的,我一定将这份终身难忘的记忆留藏于心,一定深刻的记着我们的点点滴滴!

同学们,我们是国家的将来,我们是民族的希望!我们不能够辜负老师和家长的期望,好好学习,早日成为国家的栋梁之才!为自己争光,为家庭争光,为祖国争光!

再过几天,我们又要开始一段新的旅程,我们还会认识很多很多的新朋友!也许以后,我们不会再见了,或是,见了都不再认识,仅仅只是擦肩而过。但我们是彼此青春的见证者,我们永远心连心!最后一刻,请不要哭,我相信悲痛的分别一定会是一个全新的开始!

最后,祝同学们不负众望!学习更上一层楼!希望我们的精彩人生能像金子般熠熠生辉!以后见了,一定要是最好的对方!

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