竹六年级作文

时间:2023-10-30 20:05:44
竹六年级作文

竹六年级作文

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的竹六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

竹六年级作文1

今天,我,爸爸和妈妈来到了溧阳的南山竹海。南山竹海位于溧阳南边的山,因为那里有许多的竹子,从远处看,这些茂密的竹子犹如一片绿色的海洋。因此,这里被称为“南山竹海”。

走进入口,我看到绿的如玉的静湖,静湖在轻柔的风和强烈的阳光的映衬下,波光粼粼,亮得耀眼。

我们走了好多路,中途我看到了一条条清澈见底的小溪里有一群群可爱的小鱼苗。旁边的路上不时有一辆辆观赏美景的小火车通过,人们坐在小火车上,不用走路就能观赏沿途的美景。在山上的寿星园里有一个长命百岁的寿星雕像,人们可以在那里烧香祈福。紧接着我们准备去爬“吴越弟一峰“,在山脚一眼望去,你根本看不到山顶的身影,听爸爸说,只有超过了半山腰才能看见它那雄伟的身影。

开始爬山了,20xx多级的台阶我们一点一点的往上爬去,开始100米,200米,300米……爬山的过程中,爸爸说都是我和妈妈拖后腿,不然他能一口气爬上山顶的。终于爬到山顶了,爸爸真的爬到了第一名,不过是倒数的!

我们在山顶休息了会就去坐缆车下山,爸爸的胆子真小,我觉得缆车稍微动一下没关系,但我看见爸爸一下子紧张地不得了,双手紧握栏杆,嘴里一直嘀咕着:“别动,别动”。逗得我和妈妈哈哈大笑。

下午三点半左右,我们离开了南山竹海。虽然这次的旅行很短暂,但我觉得还是很不错的。

这次的南山竹海之旅令我终生难忘!

竹六年级作文2

10月5日,重阳节那天,我和爸爸妈妈,还有外公外婆坐汽车到宜兴竹海去玩。在导航仪的带领下,经历了1个半小时的车程后,我们终于到达了目的地:宜兴竹海。

走下汽车,我立刻被眼前的景色给迷住了,一眼望去,山峰重重叠叠,象一片绿色的海洋,山上全是高高耸立的竹子,就像一个个士兵在列队站岗。买好门票,我们背着行囊,开始兴致昂然的向山顶进发。刚开始的时候,我们有说有笑,爸爸指着那一棵棵高大的竹子,说:“不管天气有多恶劣,竹子还是一个劲地往上长,做人也要象竹子那样坚韧挺拔!”“知道啦!”我玩着那清澈透凉的山泉,笑答着。当爬到离山顶还有500米的时候,全家人都已经气喘嘘嘘,上气不接下气了,只有我还兴致勃勃,一个劲地往山顶爬,对着落在后面的外公外婆和爸爸妈妈高喊:“加油!离山顶还有400米……还有200米……”一路上,好多人因为体力不支,半途而废了,但是,我们家在我的带领下,全都继续努力着……。经过1个小时的艰辛爬坡后,我第一个登上了山顶,随后,外公外婆和爸爸妈妈也都跟了上来,此时的他们都已经筋疲力尽了,我带着成功的喜悦,冲着山下大喊:“我胜利喽!我是第一名!”从山顶俯瞰,地面的东西好小啊,汽车就像小蚂蚁一样在慢慢蠕动。远望山林郁郁葱葱,山峰此起彼伏,一望无尽。我沉浸在成功的喜悦中……

在下山的路上,爸爸说:“明天早晨起床后,外公外婆的小腿肌肉会发酸,路都走不动。”我说:“没事,有我呢,我会给外公外婆捶背按摩,放松肌肉的。”心里暗自祝愿:外公外婆、爷爷奶奶身体健康,永远开心快乐!

竹六年级作文3

竹子它长得高耸入云,青翠欲滴,一棵棵竹子排列形成了一条美丽的风景线。正是因为它的空心,才长得如此高壮,也告诉了我们只有虚心的人才会让自己变得更加强大。

我喜欢竹子,但我更喜欢拥有竹子这种精神的人。这就好比诸葛亮,他用三十六计用的出神入化,可是他从不骄傲和自满。也没有向说出自己的厉害。那一次草船借箭,他几天前就算出了几日后必有大雾,他仅仅利用几个草人,就像曹操借到了10万多支箭羽。可他并不夸耀自己。

还有孔夫子,他是儒家学派之首。可是,有一次他和徒弟乘马车经过一个地方时,有个小孩儿在用碎瓦片拼城墙刚好挡住了他的去路,孔夫子下车去找他论理,却被小孩好好的说教了一番。孔夫子他并没有斥责小孩,而是听从了小孩的绕道而行,并悟出了“三人行必有我师”的千古名句。

竹子的精神令人赞叹!而且竹子的用处非常多,竹笋可以用来做各种各样的美味。竹子也可以做成凉席,竹篮等。竹筒可以让人做直流口水的竹筒饭。在古代,没有混泥土的时候,很多人会把竹子当作建房子的基本材料。除此之外,它还能喂养现代国宝大熊猫。

竹子,它之所以是“岁寒三友”是因为它彰显气节,虽不粗壮,但却正直,坚韧挺拔;不惧严寒酷暑,万古长青。是君子的学习对象。

竹六年级作文4

竹子是我国古代的正直代表物,谚语有“君,当如竹”之说,可见竹在古代劳动人民地位多么重要啊!

古代,有许多关于竹子的成语,如:胸有成竹、势如破竹、鲇鱼上竹、竹马之好、竹苞松茂、丝竹管弦、书功竹帛、金石丝竹……这一切说明古代劳动人民对竹子是多么喜爱。

竹还是一个大家庭,竹,学名Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔,修长,亭亭玉立,袅娜多姿,四时青翠,凌霜傲雨,倍受我国人民喜爱,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅兰竹”岁寒三友之一等美称。我国古今文人骚客,嗜竹咏竹者众多。据传,大画家郑板桥无竹不居,留下大量竹画和咏竹诗。大诗人苏东坡则留下“宁可食无肉,不可居无竹”的名言。竹的种类很多,合计种、变种、变型、栽培品种计500余种,大多可供庭院观赏,著名品种有:楠竹、凤尾竹、小琴丝竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝顺竹、粉单竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龙拐竹、车筒竹、青皮竹、粉单竹、短穗竹、黄竹、花秆黄竹、巨龙竹、拐棍竹、光巨竹、阔叶箬竹、水银竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龟甲竹、淡竹、刚竹、苦竹、金竹、龟纹竹、银链竹、玉边竹、茶秆竹、矢竹、泡竹、罗汉竹、苗子竹、鹅毛竹、刺竹、菲黄竹、华箬竹、墨竹等。竹除观赏外,还是优良的建筑材料,竹笋是美食,可制成笋干或罐头。

从土里面钻了出来。指竹子成材后,做成各种各样的东西,如扁担、箩筐等,为人们做好事。春天竹子破土而出。竹子生长的情况。竹子的用处可大了!

竹从枝到叶,从根到梢,全奉献给人们,它们真是默默无闻、给人无私奉献。

竹六年级作文5

春天的气息已在竹林中穿梭,竹林里焕发出一个个跳动的小生命,那些小生命焕发出的光彩又是那么绚丽、迷人。仔细聆听,春风吹拂在竹叶上,发出了动听的“交响曲”,那一个个交错的声音中,好像在向人们诉说:“如果没有春天带给我们温暖,我们会这样生机勃勃吗?”

夏天追着阳光赶来了,竹子已经被夏天的到来染成了墨绿色,竹子都长大了,它们带给了人们凉爽,成片成片的竹子让人们在自己脚下遮阴。下雨了,在雨中,竹子仍然那么坚韧不拔,挺着风风雨雨,在风雨的吹打 ……此处隐藏2853个字……城里了。

没能在外婆家吃了午饭再出发,外婆还不高兴呢。因为外婆一早就又去买了鱼、虾、排骨来煮,妈妈说可以请外公多吃点。

舅舅他们去天天哥哥的大姨妈家吃饭,妈妈就在宜兴凯悦请二舅舅、三舅舅和小姨妈三家一起午餐,这样我就看到了旭旭姐姐、双双哥哥和冬冬姐姐。本来说好了午饭后我去双双哥哥家玩一会的,结果小舅舅说要去竹海。

妈妈一直听人说宜兴竹海漂亮,却一直都没有去过;我一开始反对,因为这样就不能跟双双哥哥玩了。妈妈说机会难得,还是去吧,天气也好,适合踏青。

下午2点10分我们到了竹海,好大的一片竹海啊!满山遍野都是。到了竹海,我就兴致勃勃地玩了,一边看景区地图,一边当小向导,穿竹林、过索桥、坐缆车、下山坡、观光车,整整3个小时,玩得很尽兴。

那个缆车有1500米呢,下山坡有600多米的台阶!在山顶,看山外有山,才知道宜兴原来也不只是平原。

下山时妈妈不让我快走,一直拉着我慢慢走下来,其实是妈妈走不快,还有点害怕,要我当小拐棍。那些台阶,我们走了大约50分钟!最后一段是我一个人走在最前面的,这样舅舅舅妈就知道不是我拖妈妈后腿了。

妈妈走的大腿痛,舅妈走得膝盖痛,只有我和舅舅最好。

竹六年级作文12

那天,我和家人来到了位于常州溧阳的南山竹海。

竹海,竹海,竹子的海洋。一到门口,我就已经迫不及待地想进去看一看了。漫步在走廊里,一股竹子的清香迎面扑来,走廊边上有一个清澈见底的湖,湖面上船只荡漾。在这么景色迷人的地方,让人总想放开喉咙,高歌一曲。走了不久,我们来到了寿星园,有一个老寿星的雕像在寿星园里,他笑眯眯地看着我们,我们抱着他的脚拍了照片留念。

过了寿星园,我们坐上了高空索道,我和哥哥坐一辆缆车,他的胆子特别大,居然敢站起来看风景,由于缆车没有窗户,我只好蹲下来,两眼紧闭,抱住哥哥的大腿。坐了十几分钟的缆车,到了最高处,这里也是“吴越第一峰”,海拔508米。我在山上直哆嗦,两条腿抖得动也动不了,哥哥拉着我去了山顶,我们来到大钟边,哥哥和我一起敲了三下,许下了愿望。玩了许久后,又要坐缆车下山了,上山时我有点害怕,下去的时候好多了。

从寿星园回到大门口有好几公里路,我们都没有力气了,弟弟硬要拉着我和哥哥跟他比赛谁先到大门口。他才六岁,但是口气不小。“你们是跑不过我的!”他嚣张地说。我和哥哥被他激怒了,二话不说冲在了前面,弟弟紧跟在我们后面……“呼呼呼呼……”我气喘不止。不一会,弟弟也跟上来了,他的体力比那些成年人还厉害。

我们回到了大门口,愉快的竹海之游在欢闹声中结束了。

竹六年级作文13

星期天,现代快报组织我们兴致勃勃地来到了素有“华东第一竹海”之称的宜兴竹海游玩。

目的地到了,我环顾四周,呀!真美!看,那有个喷水池,听导游说,这个喷水池可不简单,是以前居住的村民为了感谢大自然给了他们这么美的土地,特别为大自然准备的“礼物”。我们一边听着导游的讲解,一边和大自然零距离接触。

我们继续往前走,小道两旁有许多青绿色的翠竹,远看漫山遍野的竹子,像一片绿色的海洋。百竹园到了,不管粗的、细的,嫩的、老的,都发出了沙沙的声音,仿佛欢迎我们的到来。“我们可以挖笋了,太棒了!”同学们欢呼着。大家拿着老师发的工具,争相恐后地往竹园里跑,展开了挖笋行动。瞧,有的笋刚出土,探出了它们的小脑袋,好奇地望着整个世界,有的大胆地冲出了泥土,还有的都长到我腰那儿了,一伸手就能摸到。嘻嘻,我的目标锁定在了一个刚破土不久的小笋上,我拿着工具拼命地挖着,但不见小笋的根部,心想,你这么小,怎么也埋得那么深,我不放弃,用了九牛二虎之力,哇!终于被我给征服了。我开心极了,捧着我的战果去看我的小伙伴战况如何,呵呵,她也在奋力苦战呢。我们每人拿着自己的战果离开了百竹园。

最后,我们还去了龙洞,参观了多处名胜古迹,让我增长了不少的知识,还亲身体验了一回宜兴陶艺的乐趣,可开心了!

时间过得真快,我们恋恋不舍。我期盼着能有机会再来竹海,再来看看“尖尖的叶,疏疏的节,雪压不倒,风吹不折”的竹海!

竹六年级作文14

由前天组织决定的蜀南“竹海”一日游,终于到了出发的这一天了,爸爸和哥哥与我一同前行。

早上六点多钟,我们吃完了早饭。准备了一些路上要吃的东西,坐上了旅游车,出发了,一路上,我们怀着无比激动的心情,享受着窗外的美景,分享这美好快乐的时光,总算到了蜀南竹海。

刚到蜀南竹海,绿色的轮廓展现在我的眼前。更近了,简直是一片竹子的海洋。让我大吃一惊,我听见了小鸟的叫声,好像在欢迎远方客人的到来,我们呼吸着新鲜的空气,吟听着竹林潺潺的流水声,真是“只闻流水声,不见流水影。”啊!我的脑海里闪过一个小问题,我问爸爸:为什么这么大的一个竹林,只长竹子,不长其他树木呢?爸爸说:“因为那里空气潮湿,土地肥沃,只适合竹子生长。”“哦”这下我才明白竹林里的“秘密”就在这时我看见了一个长长的瀑布,我可以用一句诗来形容:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们在竹林里散步,看到了竹子得嫩苗一一竹笋茁壮成长,让我感到了生命的自强不息,就在这时我看见了竹子的标牌:我很脆弱,需要你的呵护,呼吁我们要保护竹子。

现在我们做上了游览索道。整个蜀南竹海被我尽收眼底。我看见了巨大的山,高高的竹子。我们看见了白茫茫的雾,朦朦胧胧,最后我们来到了仙寓洞、天宝寨、和翡翠长廊,我们一一参观,参观完。就准备回家了,在回家的路上,我心想:去过蜀南竹海的人应该都是流连忘返吧!我怀着依依不舍的心情回家了,真希望下次还会再见到蜀南竹海啊!

竹六年级作文15

记得妈妈刚买回一盆伞竹时,我就被它吸引住了:每一片叶子似乎都是一片花瓣,细长细长的,在每根茎的顶端组成了一朵朵碧绿的花儿。在我家摆放的那么多盆花中,属它最与众不同,用“素雅”来形容是再好不过了。

开始,我只是喜欢伞竹那独特的外貌。但渐渐地,伞竹的品质也深深地感染了我。

老舍先生不是说过吗:“花虽然多,却没有奇花异草。我只养些好种易活,自己会奋斗的花草。”我想,伞竹就是这样“自己会奋斗的花草”吧!它当然不是什么“奇花异草”。在卖花老伯面前那些争奇斗艳、华丽富贵的花草中,它并不怎么起眼,被放在了一个角落里。可它仍旧吸引了不少过往的行人停下脚步静静地观赏。

我们一家三口的养花技术实在是不敢恭维。这点,我和老舍先生有同感。一些价格昂贵的南方花草,在我家是英雄无用武之地,总是盼不到开花的日子,有的还英年早逝。看着一个生命在自己手下死去,能开心得了吗?

而伞竹,虽没有那么艳丽华贵,却有着顽强的生命力。一棵的生命完结了,变成像麦秆一样的东西,就马上会有新的一棵从原来的地方长出来。即使没有阳光和水的特殊照顾,它同样能够茁壮地成长。曾经有调皮鬼把伞竹的一片叶子打了几个结,伞竹默默地生长着,叶子长长了,结也就自己松动着开了。这不是令人惊叹的生命力么?

我喜欢伞竹。喜欢它的特立独行,喜欢它的清丽脱俗,喜欢它的素雅,更喜欢它那顽强的生命力。

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