老师小学作文

时间:2024-07-19 16:38:45
关于老师小学作文

关于老师小学作文

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的关于老师小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师小学作文1

有人说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,有人说老师是辛勤的园丁,也有人说老师是太阳,用自己的温暖找着每一个人!

在我一年级时,怎膜也学不会拼音,就感觉拼音是个无底洞,怎么看也看不透,这是老师又和蔼的声音给我讲了一遍又一遍,此时,我恍然大悟,哦!原来这么简单。这是我觉得老师是太阳,仰卧赶到温暖!

在我三年级时,拼音又是我的难处!看着报纸上的作文我好羡慕呀!我真的好想学作文,我下课问了问老师,老师说:‘要写好的作文,要学会积累!如果你看过几十篇好文章,那么你一定会写出!作文一定要有优美词句~~~这时,我觉得老师像一本书什么知识都可以找到!’

老师好辛苦,在这里我要对每位老师说:‘谢谢了’!

关于老师小学作文2

我们的数学老师姓苏,他很帅,一双浓浓的眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。嘴巴微微上翘,鼻梁笔直,五官端正,看上去像个严厉的老师,平时喜欢穿棕色的西装。他也是学校的副校长!

我们的苏老师很严格。我记得有一次,他教我们用三位数乘以两位数。他问了一个问题。我们班所有的学生都赶紧举手。只有我的同桌没有举手。当她看到同桌的每个动作时,她让我的同桌回答。我的同桌可能是由于上课注意力不集中。她低下头,说不出话来。苏小姐严肃地批评了她,然后耐心地重复了一遍解释。她直到我的同桌答对了才坐下

还有一次,一个同学在课堂上看漫画书,被苏老师发现了,苏老师马上走过去对同学说:“拿出来。”同学拿出那本红着脸的漫画书。苏小姐把那本漫画书撕成碎片,使那个同学意识到他的错误行为。

不要认为苏小姐在课堂上是那么严肃。他是幽默和有趣的课下。他经常逗我们笑。

这是我们可敬可爱的苏老师。

关于老师小学作文3

清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课,清子他们便在课堂上很响地吃东西,拖拖拉拉地不交作业,把他精心批改过的评语不屑地扔在一边,甚至连见面时最简单的一句“老师,你好”也省略了。

一次公开课,清子在左邻右舍的示意下,站起来很响亮地提了几个极生僻的问题,他答不出,这让他极为尴尬,也让教室后面的评委们大失所望。

几天后,他被调走了,调到一个偏僻的乡村小学任教去了。

全班为此“欣喜若狂”了好一阵子,后来,从新老师那里听说,他生活极端困难,家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。

清子他们发疯似的找出他批改过的评语,念着那些比自己写的周记还长的评语,清子想起了他们所做的一切,周围的人抽泣起来,继而变成了全班大哭。

站在邮筒前,清子的心沉甸甸的,他慢慢地把信塞了进去,信上只有一句话——老师,你好!

……

关于老师小学作文4

我们的班主任是陈老师。她有一双无比锐利的眼睛,上课的时候,谁和谁偷偷讲话,谁悄悄地做小动作,她都看得一清二楚;她的鼻子小小的,可是“嗅觉”似乎特别灵敏,班里若有什么歪风邪气吹过,她准能嗅出来;樱桃小嘴一张,一个个道理就化作“晴天霹雳”,打得班里那些淘气包毫无还手之力,只好低头认错。

在一节美术课上,美术老师没来,陈老师就教我们画人像。同学们听了,都惨叫起来。而我却在心里暗暗发笑,画人像我可是“高手”。老师教我们怎么画脸型、发型。我却不管三七二十一,拿起笔就画了起来,老师后来讲了什么,我全没听见,却画了一幅搞笑的漫画:画的是陈老师,她骑在一匹战马上,手里拿着语文书,嘴里却吐出几个字:“呔,敌将吃我一枪!”

老师看了我的画,严肃的表情一下消失了,嘴里却还是不肯放过我,说:“我有那么凶吗?嗯?”我的脸马上红了起来。

关于老师小学作文5

同学们,每当你们来到虹桥小学一小的校园里,总能看到一位神彩翼翼,打扮得漂漂亮亮的女老师,她那金黄色的头发,在太阳的照射下一闪一闪的刹是好看。一对水汪汪的大眼睛炯炯有神,好象总想 跟你说些什么。有时还能听到她那爽朗的笑声,她就是我最喜欢的老师——秦老师。

记得上一年级的时候,因为我还没有适应学校的生活规律,上课时小眼睛总要朝窗外望,被秦老师看到后非但没有责怪我,还用她那双会说话的眼睛提醒我上课认真听讲,面朝黑板,思想不要开小差。 这件小事时常提醒我,上课要认真听讲,做每一件事都要全力以赴,聚精会神。

去年春天我一不小心得了感冒,回家休息了好长时间,功课落下了不少,等我上学时发现,很多地方我听不懂,心想,要是有人帮我补该多好呀!就在这时秦老师走过来问我:“病好了没有?落下来的 功课我来帮你补补”。这句话象一股暖流,流进了我的心田,秦老师让我把书打开,仔仔细细地把内容讲了一遍,我听了豁然开朗。

那段时间由于秦老师对我无微不至的照顾,我那次考得不错。

关于老师小学作文6

老师的爱“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”每当我听到这首歌,我就想起了老师的爱。王老师温柔善良,和蔼可亲,就像妈妈一样关爱着我们。记得那是开学第一天,我们领了许多新书。王老师说:“你们要把这些新书保护好,最好包上书皮。”有的同学说:“我去买书皮来包”。有的同学说:“我让妈妈给我包。”王老师说:“包书皮很简单,老师教你们一种既环保又省钱的方法。”老师找了一些报纸,一边包一边讲解示范。我们很快看懂了,都很兴奋。过了几天,王老师让欣欣看看谁还没有包书皮。欣欣很仔细地检查了一下,发现有三位同学没有包书皮。王老师关心地问:“你们怎么没有包书皮?”小浩说:“我爸妈在外地打工。”轩轩说:“我买的书皮太大了。”王正说:“我还没有学会包书皮。”王老师温柔地说:“我来帮你们吧!”老师找了几张大纸,裁好给他们。同学们纷纷过来帮忙,有的帮助折叠,有的拿来胶带。不一会儿就包好了。“随风潜入夜,润物细无声。”王老师真是一位有爱心的好老师。

关于老师小学作文7

新学期开始了,学校里发生了很大的变化。我们很多老师都换了,我们的英语老师也换成了现在的马老师。

马老师大概有三十多岁,一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑的秀发,显得非常漂亮!

马老师上课时非常和蔼可亲,但是,又能给人一种心服口服的感觉。即使那些调皮的同学也会变得听话起来。有一次,马老师给我们布置了一个背诵课文的作业,但是第二天我们却没有几个人完成。

上课铃响了,我们的`心里就像揣着一个小兔子,怦怦直跳,心想马老师一定会严厉的惩罚我们了吧?

可是马老师知道后竟然没有发脾气,而是和蔼的与我们讲道理,她那语重心长的话语,让我们都懂得了学习的重要性,明白了少壮不努力老大徒伤悲的道理。

我们都为自己所做的事感到脸红,感到后悔。马老师没有批评人和人,可是第二天全班同学竟然全背下来了那篇课文!

我喜欢我的新英语老师,五年级也是为初中打好基础的关键一年,我很高兴有马老师这样的好“妈妈”陪我一起度过,我相信在她的悉心教导下,我的英语成绩一定会有更大的进步!

关于老师小学作文8

上次我给你们说了我的班主任付老师,那么今天我要说的是我们老师生气了。

上午第二节课,老师说:“今天如果大家上课表现好,不乱说话就能20分钟讲完课,剩下的时间可以看道德讲堂的视频。”果然上课时大家都能遵守纪律不乱说话,讲完课后,付老师表扬我们:”今天大家表现不错下面看“道德讲堂.”于是他就开始调试电脑,可是不知道为什么,电脑没声音。这时就听到有人说:“没声怎么看。为什么没有声音啊!”于是大家你一句我一句,班里就像开演讲会似的一下子就热闹起来。这时付老师停下手中的工作,大喊一声:“都给我闭嘴,你们就不能安静一会吗?”……

我们都知道付老师生气了,后果很严重。

为什么前半节课大家都能好好听讲,遵守纪律。怎么就不能坚持到最后呢?我为什么不能坚持下去呢?我以后上课一定要遵守纪律,不乱讲话。改掉自己不好的习惯,正在大家都在检讨的时候。下课的铃声响了……

关于老师小学作文9

张彼得的眼睛像孩子一样清澈。她经常穿一件粉红色的运动装和一双白色的运动鞋。然而,最有趣的是,张老师有一个单眼皮和一个双眼皮。这两只眼睛闪呀闪,教我们很多知识。

在一个炎热的夏天,老师走进教室,看到我们都昏昏欲睡。她笑着对我们说:“大家醒醒吧,今天你们要上体育课,打起精神来,下次你们要上语文课,这样你们就可以补上失去的时间了。”下次大家都会睡在家里,不要有这种事情。”

还有一次,当我们正在学习中文课文“风”,老师带我们去观察操场上的风。老师大声地对我们说:“看,同学们,谁把我的头发吹了?”老师又问:“你为什么说风吹我的头发?”你看到了吗?”这时,学生们不知道如何回答,他们开始谈论它。最后老师说:“看看我!有风在对面。我要用手抓住它。”看到了吗?不,我没有我们笑着说:“老师根本就没听懂。”风跑了。”老师严肃地对我们说:“同学们都知道。”我们都是认真的。我明白了。

这是我难忘的老师常英。

关于老师小学作文10

王老师的眼睛是双眼皮儿。乌黑的眼珠又国又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!王老师的眼睛会说话,真是与众不同。

我懂得王老师眼睛说的话,同学也懂得王老师眼睛说的话。同学们随便讲话时。王老师用眼睛盯我们一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”

有一次。我们班级上公开课。全校有二十几位老师来听课。王老师提问:“天空为什么会发生月食?”我马上把手举得高高的,王老师请我回答,我看有那么多老师,心里很慌,回答得很轻。王老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光。似乎在说:“对,对,声音再响亮点!”我胆子大了,声音也高起来。

有一回,我生病热度发到39.5度,过了好几天才上学,上课时,王老师不时用眼睛注视着我。仿佛在时我说:“吃得浦吗?身体好了吗?”

现在,每当我看到王老师时。总是先看看她的眼睛在时我说些什么。

关于老师小学作文11

炯炯有神的眼睛,乌黑的长发,高挑的身材,嘴角时常挂着微笑,这就是我的老师,一个美丽而温柔的老师。

记得有一次,我们期中考试的时候,老师生病了。可是她没有休息一天,仍然坚持为我们上好每一节课。当卷子发下来时,有几个同学却没有考好。老师没有发火,只是温柔地看着他们,轻声地说:“没关系,希望你们下次努力!不要让我失望啊!”说完还与他们击掌加油呢!

还有一次,我们去葡萄园采摘葡萄。由于人多而且又都是低年级的孩子,一路上,老师目不转睛地看着我们,生怕我们出什么问题,自己累得连口水都没喝上。到了园里,老师又怕剪刀伤到我们的手,细心地为我们每一位同学剪下足量的葡萄,望着老师满脸的汗水,我们心里充满了幸福与敬意??

这就是我的老师,一个美丽而温柔的老师。

关于老师小学作文12

我的老师——盛老师

在六年的校园生活中,有许多优秀的老师一直珍藏在我的记忆中,给了我无限的爱。那是我的语文老师,盛老师。

在过去的六年里,盛老师一直教我们中文,并与同学们结下了深厚的感情。她个子很高,她的同学们都知道她为自己的教学事业付出了多大的努力。她简单大方,和蔼可亲,深受同学们的喜爱。

有一次,当我考试不及格时,老师把我叫到办公室,我想:这次我一定要挨批评。我走到盛老师的桌前,她和我一起分析试卷上的每一个错误。最后,我不得不承认我不小心丢了分数。

下雨时,几乎所有的学生都“淹死在汤里”。这个时候,盛小姐说,通过“湿衣服,容易感冒,记得带把伞在雨天!”这时,一阵大风吹来,我感到一阵凉爽,但我的心是温暖的,它是这样的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多么的关心和体贴她的学生!

盛小姐,你为我们这么努力工作。您就像一盏灯,照亮我们的未来;你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。盛小姐,我爱你!

关于老师小学作文13

假如我是老师,我会将我的所学无私地传授给学生,让他们拥有更多的知识。

假如我是老师,我不会不分青红皂白地责骂学生,当他们犯错误时,我会耐心地帮他们分析,让他们意识到错误并学会自己改正。

假如我是老师,我不会给学生布置一大堆书面作业,我会布置一些特殊的作业,让大家看书一小时,还要让大家不断地做运动。

假如我是老师,我会在班里安放一个知心信箱,让大家对我说一些悄悄话,说说自己的烦恼,还可以给我提意见。我还会给他们回信,他们对我的不满,我一定会改正。

假如我是老师,我会让同学们每天都快快乐乐的。我会带着同学们在操场上玩耍,一起打羽毛球,一起做游戏。我要让他们知道我不仅是他们的老师,我还是他们的朋友。

假如我是老师,当我的学生进步或退步时,我都会采取措施。当他们进步时,我会奖励他们。如果他们退步了,我会找他们谈话或者去家访,了解他们退步的原因,并且鼓励他们继续努力。

假如我是老师,当同学之间发生矛盾时,我要调解他们,询问是什么原因,还要指出他们的错误,让他们互相道歉。

假如我是老师……

关于老师小学作文14

一位严格起来有幽默、平常一件小事都能悟出一个大道理、细心专注的老师。他就是我的英语老师。

在一次讲关于卡通片的文章时,还没有开始讲,他一看到标题“cartoon’’时,淡然一笑,就对我们说:说起这个卡通,在我以前看来是很困难的啦,这个东西不是像现在一样用鼠标在网上点几点那么容易,记得以前我看的那个龙珠啊,只有那个翡翠台才有得播,而且还是等到晚上12点才有得播,并且他只播一集,而且中间又有十来多分钟广告,想起那时候真的是辛苦啊,呵呵。但是同学们,看那些什么电影、漫画的,什么时候看都可以,现在重要的是学习,不要到时候后悔了,好了,我们继续讲文章。’’随后,我们也进入文章里。

每次到他办公室问问题时,他都很专心,从一个知识点到另一个知识点,语法一一解释清楚,并且最后还会带上一句;还有问题吗。

有这样一位老师,我觉的很幸运。真怀念。

关于老师小学作文15

一块黑板,见证着您肩负的责任;三尺讲台,演绎着您平凡的人生;一支粉笔,抒写着您卓越的才华;敬爱的老师,您辛苦了!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们精湛的本领;是您,教给了我们做人的道理;敬爱的老师,您辛苦了!是您,让我们拥有了求知的动力;是您,让我们畅游在知识的海洋;是您,让我们插上了翱翔的翅膀;敬爱的老师,您辛苦了!

您是蜡烛,燃烧着自己点亮学生;您是雨露,滋养着学生茁壮成长;您是太阳,照耀着学生心灵之火;敬爱的老师,您辛苦了!您用勤劳和智慧,哺育着一颗颗心灵;您用双手和汗水,浇灌着一株株幼苗;您用无私和奉献,培育着一个个成才;敬爱的老师,您辛苦了!

敬爱的老师,您用言传身教和谆谆教诲;永远激励着我们不断前行;敬爱的老师,您用无私奉献和辛勤耕耘;永远照亮着我们求知心灵;敬爱的老师,您用渊博知识和博大胸怀;永远指引着我们前进方向;敬爱的老师,谢谢您!

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